ольга карабанова
Игровое занятие «Для чего нам нужен воздух.»
Возрастная группа. подготовительная группа.
Задачи.
- формировать представление детей о внутренних процессах, происходящих в организме человека.
- развивать логическое мышление.
- воспитывать независимость суждений.
- развивать представление о здоровом образе жизни, вызвать желание следовать по этому пути.
Оборудование. Воздушные шарики.
Ход занятия.
Группа детей заходит в приёмную, дети снимают халаты, вешают на их крючки.
Инструктор предлагает им сделать разминку прежде чем идти в воду.
1. «плывём кролем»
Публикация «Игровое занятие „Для чего нам нужен воздух,“» размещена в разделах
- Воздух. Свойства воздуха
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
И. п. - туловище наклон вперёд, руки прямые вытянуты вперёд, прижаты к ушам.
1- 3 круговое движение левой рукой, опуская её вниз. (правую)
2- и. п.
2. «вертушки»
И. п. - основная стойка, руки на пояс
1- 3 поворот туловища вправо. (лево)
2-4 и. п.
3. «махи ногами»
И. п. - сидя, упор сзади
1- 7 – поочерёдные махи ногами вверх, вниз.
8- и. п.
4. «замри»
И. п. - основная стойка
1- вдох, задержать дыхание.
2- выдох.
Спуск в воду.
Инструктор по плаванию. Ребята посмотрите что я делаю (Стою делаю глубокие вдохи и выдохи.)
Дети. Высказывают свои предположения.
Варианты. Дышу
Инструктор по плаванию. Ребята, а если я не буду дышать, что произойдёт?
Дети. Высказывают свои предположения.
Варианты.
Инструктор по плаванию. Ребята, а как можно увидеть воздух который вы выдыхаете?
Дети. Высказывают свои предположения.
Варианты. Пробурлить как киты.
Упражнение «киты»
Упражнение «мы ребята смелые»
Инструктор по плаванию. Ребята, как вы считаете почему все вы просидели под водой разное время, кто-то дольше, кто-то меньше?
Дети. Высказывают свои предположения.
Варианты.
Инструктор по плаванию. Поставьте руку на грудь себе и сделайте глубокий вдох. Что происходит с вашей рукой когда вы делаете вдох.
Дети. Высказывают свои предположения.
Варианты. Рука поднимается.
Инструктор по плаванию. А вы знаете, что у нас в груди есть мешочки, куда поступает вдыхаемый воздух, и называются они лёгкими? Хотите проверить свои лёгкие?
Ответы детей.
Инструктор по плаванию. У нас есть шарики каждый из вас должен сделать 10 выдохов. (после того как дети надуют шары, сравнить их по размеру) выяснилось что одни шары меньше другие больше.
Дети. Высказывают свои предположения почему так.
Инструктор по плаванию. А это хорошо когда у человека сильные лёгкие? Как вы думаете чем сильнее лёгкие, тем легче нам будет плавать?
Дети. Высказывают свои предположения почему так.
Инструктор по плаванию. Давайте с вами сделаем несколько упражнений на вдохе и выдохе.
Упражнение. «стрела»
Упражнение «поплавок»
Упражнение «звезда»
Упражнение «акробат»
После выполнения упражнений на вдохе и выдохе дети высказывают свои предположения почему на вдохе делать легче.
