Татьяна Кротова
Презентация «Игры для моторики рук из подручных материалов»
Для полноценного развития ребенка и для развития моторики ребенка существенное значение имеют условия и организация деятельности ребенка. В связи с этим значительную роль играют детские игрушки. Они должны быть разнообразными, яркими, интересными.
Дети совершенствуют двигательную координацию и зрение, учатся концентрировать внимание во многом именно благодаря игрушкам: дети самостоятельно выбирают себе игрушки для игры, осуществляют с ними различные действия, в том числе по просьбе взрослого.
Это способствует развитию и совершенствованию речи и мышления детей.
Публикация «Презентация „Игры для моторики рук из подручных материалов“» размещена в разделах
В. Сухомлинский справедливо утверждал: «Ум ребенка – на кончиках его пальцев». Начало развитию мышления дает рука. В процессе деятельности мышцы рук выполняют три основные функции: органов движения, органов познания, аккумуляторов энергии (и для самих мышц и для других органов).
Если ребенок касается некоего предмета, то мышцы и кожа рук в это время «учат» глаза и мозг видеть, осязать, различать, запоминать.
Для укрепления и развития детской руки, координации движений рекомендуются различные упражнения и действия с предметами. Для этого я изготовила для детей следующие игрысмотреть презентацию)
Каждый из этих приемов для развития моторики также направлен на всестороннее развитие ребенка: его костно-мышечного аппарата, сенсорной чувствительности, зрительно-моторной координации, произвольного внимания, навыков психорегуляции.
Татьяна Кротова | Все публикации
