Наталья Костюкова
Игры для развития музыкальной грамотности
Цель: различать высоту музыкальных звуков, развитие музыкально слуховых представлений.
1. Наш оркестр
Пособия детские музыкальные инструменты (треугольник, свистульки, ложки).
Между собой соревнуются 3 музыканта, играющие на разных музыкальных инструментах. Звучит мелодия песни в высоком регистре - свистульки, в среднем регистре - дети играют на треугольнике, в низком регистре - играют ложки. Исполнение мелодии педагогом постоянно варьируется.
Публикация «Игры для развития музыкальной грамотности» размещена в разделах
- Игры для детей
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Работа музыкального руководителя
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
2. Колокольчики
Пособия: бубен, 3 колокольчика. Дети сидят, располагаясь в три ряда.
Первому ряду раздаются маленькие колокольчики, второму - средней величины, третьему ряду большие. На громкие звуки надо поднять в верх большие колокольчики, на умеренно громкое, звучание - средней величины, на тихое - маленькие.
Педагог играет звуки, меняя их последовательность.
По окончании игры выделяются ряд - победитель, и по желанию детей этого ряда исполняется их любимая песня.
3. Два барабана
Разделить группу на две команды: одним детям поручить игру на БОЛЬШОМ барабане - громко хлопать в ладоши, другим детям - играть тихо (ударять пальцами о палец). Далее исполняются звуки то тихо, то громко в разной последовательности.
4. Мелодическое лото
Цель: развитие мелодического слуха, закрепление знаний нотной грамоты.
Дидактический материал: карточки мелодического лото.
Учащиеся выкладывают мелодию из 4-5 звуков. Сначала мелодии составляются из горизонтального ряда из 2-4 карточек. Мелодии должны получаться с плавным или постепенным движением. Затем задание можно усложнить и складывать мелодии из любых карточек.
Задача ученика - не только выложить мелодию из разных карточек, но и исполнить ее с названием нот "по руке".
