Тая Хетагурова
Сценарий мероприятия по плаванию «Игры нартов» (средняя группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 г. Беслана»
(В средней, возрастной группе)
Тренер по плаванию
Хетагурова Таисия Левановна.
Февраль – 2018г.
Задачи:
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ
1. Развивать двигательные функции организма.
2. Укреплять здоровье.
3. Развивать выносливость.
4. Развивать скорость двигательной реакции, скорость мыслительных процессов.
5. Развивать все системы и функции организма.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
1 Воспитывать нравственно-патриотические чувства.
2 Любовь и интерес к спорту.
Публикация «Сценарий мероприятия по плаванию „Игры нартов“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Плавание, бассейн в детском саду
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3 Чувство коллективизма.
4 Чувство взаимопомощи.
5 Коммуникативные качества.
6 Смелость.
7 Решительность.
8 Силу воли, стремление к победе.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ.
1 Дать представление об «Осетинских подвижных играх»
2 Ознакомить с традиционными атрибутами к играм.
3 Закрепить значение названий народных гр.
4 Расширить представление детей о народных видах спорта.
5 Дать представление о морально нравственном значении кодекса правил народных игр.
6. Продолжать обогащать знания детей о героическом прошлом Нартских племен.
РАЗВИВАЮЩАЯ 1. Закреплять умения лежать и скользить на воде, ориентироваться под водой, плавать с плавательной доской при помощи движений ног способом кроль на груди.
2. Принимать правильный упор, сохраняя равновесия в воде для сопротивления воздействию противника.
3. Действовать сообща
4. Быстроту реакции.
Оборудование.
1. Маски : - 1. Журавл, 1. Волк.
2. Костюм Батраза.
3. Гимнастические палки 6. Шт.
4. Слайды –«Эпос Нартов».
5. Обручи 6. Шт.
1-ая часть
Дети под национальную мелодию симд парами входят на бровку босейна.
ДЕТИ; (перекличкой)
«Походная песня»
(КОСТА ХЕТАГУРОВ.)
Дети Осетии,
Братьями станем
В нашем едином
И дружеском стане.
С нами высокое
Знамя народа.
К свету, с победою
Песней похода!
К правде сверкающей
Смело шагайте!
Трусы, бездельники,
Прочь! Не мешайте!
ВЕДУЩАЯ; - дети вам понравились эти стихи? Скажите вы догадались кто автор этих стихов?
К кому обращается в этом стихотворении Коста. Хетагуров? К чему он призывает?
Правильно вот и наш сегодняшний праздник посвящен смелости,силе, ловкости и дружба которую мы проявим в осетинских играх.
Но с начало посмотрим интересные слайды о древних предках Осетин –Нартах.
Слайды: «Нардский эпос».
(Обсуждение по слайдам)
2-ая часть
Игровой момент. - БАТРАЗ
(Под круговую национальную мелодию пританцовывая вбегает персонаж эпоса - Батраз.)
- Я Нарт Батраз- мужчина,воин.
Всесокрушающая сила, не знавшая границ
И презирающая хитрость и уловки.
В боях с врагом не уязвим стальным я телом.
Одерживал победы и защищал народ
Спешил на праздник осетинских игр.
Чтоб в доблести сразиться.
И предложить разминку- «Чепена».
Разминка- Батраза. (используя народную игру; «Чепена»).
ИГРА №-1.
ЧЕПЕНА – игра с речитативом.
Цель: - Развивать ритмичность движений, согласованность слов с движениями;
- Учить выполнять движения в заданном темпе;
- Воспитывать у детей желание играть в национальные игры.
Материал и оборудование: любой элемент национального костюма (черкеска, папаха, мужской пояс с «кинжалом»).
Содержание игры. Игроки стоят по кругу. Считалкой выбирается Чепена. Он становится в круг и начинает игру словами и одновременно делает какое-то движение, играющие произносят свой речитатив и выполняют движения водящего:
Чепена:- Левой ногой,чепена (подпрыгивает на левой ноге.)
Дети:- Ой, Ой, чепена (отзываются дети и повторяют движения водящего).
Чепена:- Правой ногой, чепена (подпрыгивает на правой ноге.)
Дети:- Ой, Ой, чепена (дети повторяют то же движение).
Чепена: - Пойдем вперед, чепена (идет вперед, подняв вверх руки).
Дети:- Ой, Ой, чепена (дети идут мелкими шагами вперед, подняв вверх руки).
Чепена:- Пойдем назад, чепена (мелкими шагами идет назад с опущенными руками.
Дети: - Ой, Ой, чепена (дети повторяют то же движение).
Чепена:- Давай сядем, чепена (приседает).
Дети: - Ой,ой, чепена (дети повторяют то же движение).
Чепена: - Давайте встанем, чепена (встает).
Дети:- Ой, ой, чепена (дети тоже встают).
Чепена: - Все мы спляшем, чепена (исполняет элементы национального танца).
Дети: Ой, ой, чепена (дети повторяют тот же элемент танца).
Игра начинается медленно, затем темп постепенно увеличивается.
Игра может проводиться в сопровождении любой народной мелодии, от которой будет зависеть темп игры.
Возможные варианты:
1. Дети стоят в шеренге (движение и слова те же).
2. Дети располагаются свободно на площадке с таким расчетом, чтобы лица их были обращены к водящему (движение и слова те же).
3. Дети стоят в кругу с палками (все вышеперечисленные движения выполнятся с палками. С помощью палки чепена задает ритм и темп игры).
Примечание: Игра является подражанием древнему осетинскому танцу «ЧЕПЕНА». Она может быть использована как игра - аттракцион или как выступление детей на народных праздниках.
ИГРА- №2.
ЖУРАВЛИ (ХЪРИКЪУППЫТАЙ ХЪАЗТ)
Цель: - Развивать быструю ориентировку в обстановке, наблюдательность, быстроту реакции;
- Воспитывать чувство взаимной выручки и помощи.
Оборудование: шапочка журавля для вожака и шапочка волка.
Содержание игры : Дети выбирают «вожака» и «волка» по считалке. Играющие становятся в колонну по одному за «вожаком» - журавлем. Каждый ребенок обхватывает талию впереди стоящего. «Вожак» стоит во главе колонны, как у журавлей в перелете, волк – в 5 шагах от «вожака» лицом к колонне. По сигналу воспитателя «волк» бросается к колонне со словом «журавль», стремясь захватить одного из журавлей. «Вожак» защищает своих журавлей, причем он должен всегда оказываться лицом к «волку», колонна за «вожаком» должна быстро перемещаться, не допуская захвата. «Волк» имеет право нападать на любого участника игры, кроме «вожака». Как только «волку» удается захватить журавля, «вожак» становиться журавлем, «волк» - «вожаком», а пойманный журавль становится «волком». Если «волк» за 1-2 минуты не поймает не одного журавля, выбирается новый «волк».
В данной игре могут участвовать 10-12 детей. Игра для мальчиков и девочек.
Действия журавлей должны быть четкими и согласованными. Каждый игрок должен стараться не попасть в лапы «волку» и одновременно помочь товарищу.
Вариант игры : при большом количестве участников можно образовать две колонны, которые играют самостоятельно.
ИГРА- №5.
ВЫТОЛКНИ ПЛЕЧОМ (УАХСКАЙ КЪУЫРЫН)
Цель: - Развивать опорно-двигательный аппарат ребёнка, особенно мышцы ног и корпуса;
- Совершенствовать умение удерживать равновесие тела, стоя на одной ноге;
- Воспитывать честность, справедливость.
Содержание игры : Чертиться круг радиусом полтора метра. Двое игроков становятся в центре круга так, чтобы их плечи касались друг друга.
Руки заложены за спину. По команде воспитателя игроки поднимают одну из ног, сгибая ее в коленном суставе. Подскакивая на одной ноге, начинают выталкивать плечом друг друга за пределы круга. Победителем становится тот, которому это удается.
Правила игры : Запрещается наклонять корпус ниже пояса, выставлять голову вперед, менять ногу. Если игрок сменил ногу или наступил на линию круга, он считается побежденным. Если игроки за полторы минуты не смогли вытолкнуть друг друга, воспитатель должен сменить их.
Примечание: в игру входят такие элементы, как подскоки, толчки, обманные действия, применение силы, сопротивление. Все эти элементы нужны в условиях борьбы стоя на одной ноге.
В игре участвуют только мальчики, по возможности одного роста и веса.
ИГРА- №6.
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ ПАЛКОЙ (КЪАБАЛАЙ ИСЫН)
Цель: - Развивать силу мышц рук и ног;
- Упражнять в умении действовать по сигналу;
- Воспитывать настойчивость, выдержку, волю, умению противостоять силе противника.
Оборудование: деревянная палка диаметром 25мм, длиной один метр.
Содержание игры : Через середину круга диаметром три метра проводиться прямая, делящая его на две равные части. Двое играющих садятся по обе стороны линии лицом друг к другу так, чтобы их выставленные вперед ноги плотно упирались ступнями друг в друга. Играющие наклоняют свой корпус и вытягивают руки вперед, обхватив кистями обеих рук деревянную палку, и по команде воспитателя стараются перетянуть противника на свою сторону. Тот, кому это удается, становиться победителем.
Правила игры : во время игры ноги должны быть вытянуты строго вперед и плотно прижаты друг к другу.
Тянуть разрешается только за счет силы рук и разгибания корпуса. Ложиться на бок во время единоборства запрещается.
Вариант игры : одновременно могут состязаться несколько пар.
Примечание: детям нельзя давать долго находиться в напряженном состоянии, если никто никого за полторы минуты не перетянет, то воспитатель производит замену играющих.
Соревнование в играх (между детьми или между героем эпоса и детьми.)
3-ья часть
Выступление - «Амазонок».
(Танец девочек)
Сюрпризный - момент «Пир Нартов»
(Входит девочка в национальном, костюме с тремя пирогами, приглашая на пир.)
Дети:- (Под мелодию Симд пританцовывая сделав круг за приглашающей - направляются. к выходу
Конец.
