Леся Помиркованая
Игры в адаптационный период
Игры в адаптационный период
Вот и закончился учебный год. Мои крошки выросли, скоро придут новые малыши. Когда маленький ребёнок впервые приходит в детский сад, он попадает в новые для него условия. Меняются характер питания, режим дня, температурный режим в помещении, характер общения, воспитательные приёмы. Поэтому проблема адаптации ребёнка к детскому саду является актуальной. Чтобы период привыкания к новым условиям прошёл быстрее и спокойнее, в своей работе я использую множество различных адаптационных игр.
Публикация «Игры в адаптационный период» размещена в разделах
Цель этих игр: создание положительного эмоционального фона, налаживание доверительных отношений с каждым ребёнком, вызвать у детей положительное отношение к детскому саду.
Игра «Познакомимся»
Педагог читает четверостишие:
В нашей группе
Много маленьких ребят.
Все на стульчиках сидят
И глазёнками глядят.
А у нас есть (педагог показывает на каждого малыша и по очереди называет их имена, через некоторое время все хором называют его имя)
Игра «Доброе утро»
Воспитатель встречает ребёнка с перчаточной игрушкой. Приветствует малыша и родителя «Доброе утро Мишенька». Воспитатель прикасается игрушкой к ладошкам ребёнка, предлагает поздороваться с зайчиком. Пока мама раздевает малыша, воспитатель от имени зайчика интересуется здоровьем, самочувствием, выражает радость от того, что малыш пришё л с ним поиграть: Зайчик к Мише прибежал.
Около Миши прыгать стал.
Прыг-скок, догони меня дружок!
Воспитатель увлекает ребёнка в группу. Предлагает ему достать из красивой коробочки игрушку, помогает обыграть полученную игрушку (построить домик, покатать в коляске или на машине). Таким образом, вовлекая ребёнка в игровое взаимодействие с предметом.
Игра «Зайчик»
Для игры подойдёт любая мягкая игрушка – зайка.
Малышам очень нравятся сюрпризные моменты.
Прочтите стишок, сопровождая его действиями:
Один, два, три, четыре, пять
Вышел зайчик поскакать (потрясите игрушку вверх – вниз)
Огляделся, повертелся (вращайте игрушку)
Посмотрел наверх и вниз.
Пробежался (бегите с игрушкой)
Забоялся…
Где ты, зайчик, отзовись? (спрячьте игрушку за спину)
Игра «Попрыгунчик»
Прочитайте стишок, сопровождая слова действиями, а потом предложите малышам присоединиться к вам.
Стоит в поле теремок (сядьте на корточки и накройте голову руками)
Кто в теремочке живёт?
Дверка открывается (медленно приподнимаете руки над головой)
Кто там появляется? Ш-ш-ш-ш, ба - бам! (подпрыгиваете, вытягивая руки вверх)
Попрыгунчик там!
Игра «В нашей группе»
Педагог предлагает малышам сесть на коврике, хлопать в ладоши, приговаривая:
В нашей группе, в нашей группе
Много маленьких ребят.
Много маленьких ребят
Вместе рядышком сидят.
Называем по очереди всех сидящих детей:
А у нас есть Оля,
А у нас есть Саша и т. д.
Много маленьких ребят.
Много маленьких ребят
Вместе рядышком сидят (педагог обнимает всех малышей).
Вот такие вроде бы простые игры помогают намного легче пройти период адаптации в детском саду.
Желаю Вам успехов!
