Светлана Кокунова
Информационный практико-ориентированный проект к 9 Мая «Война. Победа. Память»
Тип проекта : информационно-практико-ориентированный
Вид проекта : познавательный
Продолжительность проекта : краткосрочный, апрель-май 2015 г.
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Актуальность проекта :
Публикация «Информационный практико-ориентированный проект к 9 Мая „Война, Победа, Память“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Развитие памяти. Консультации
- Темочки
В преддверии 70-летия празднования Дня Победы возникает проблема : как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в ДОУ.
Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине. Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.
Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 г.
Цель проекта :
Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Задачи проекта :
- дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
- формировать нравственно-патриотические чувства у детей-дошкольников;
- воспитывать чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.
- познакомить с историческими фактами военных лет;
- воспитывать будущих защитников Отечества;
- обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;
Ожидаемый результат:
- пробуждение интереса к истории своей страны и семьи;
- формирование любви к Родине;
- формирование гражданской позиции;
- проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям, оказание посильной помощи.
- реализация детского творчества и таланта.
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА :
Предварительный этап:
1. Составление плана деятельности
2. Сотрудничество с родителями
3. Подбор литературных произведений военных лет
4. Подготовка цикла бесед и занятий о ВОВ
Основной, организационно-практический :
• Знакомить детей с художественной литературой о Великой Отечественной Войне : Е. Благинина «Шинель», А. Барто «Звенигород» - о военном детстве в тылу, А. М. Жариков «Смелые ребята», В. А. Осеева «Андрейка», С. Михалков "После Победы", Ю. Яковлев «Как Сережа на войну ходил»;
• НОД: рисование – «Праздничный салют»
• Выставка детских работ;
• Просмотр презентаций: «Города-герои»
• Прослушивание музыкальных произведений: Священная война», «День Победы», «Прощание славянки», «Темная ночь», «Катюша», «Смуглянка»
• Проведение бесед: «Почему война называется Великой Отечественной?», «Пионеры-герои»
• Экскурсия к памятнику погибших воинов и музей боевой славы.
• Физкультурный досуг : «Мы памяти Победы верны»;
• Оформление книжных уголков
• Работа с родителями: подготовка рекомендаций для родителей «Расскажем детям о Великой Отечественной войне», выпуск папки передвижки «Великая Отечественная Война»
• Коллективная творческая работа детей и воспитателей групп на районный конкурс в краеведческий музей на тему: «Война, Победа, Память».
• Изготовление букетов для митинга на 9 мая.
