Анастасия Гусева
Инновационные формы работы с дошкольниками
Так как в федеральном государственном образовательном стандарте математика не является отдельной отраслью и ей не уделяется должное внимание, педагогам приходится прибегать к использованию различных инновационных методов работы по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. Хотелось бы кратко представить инновационные технологии в своей педагогической деятельности, в рамках данной темы.
На сегодняшний день, игровые технологии являются важным элементом современных образовательных тенденций.
Публикация «Инновационные формы работы с дошкольниками» размещена в разделах
Дидактические игры выступают в роли одной из форм работы с дошкольниками и являются средством для всестороннего развития детей, в том числе, обучения математике. Для развития математических представлений у детей, в своей группе использую дидактические игры (изготовленные своими руками, которые способствуют формированию познавательной активности.
Лэпбук – еще одна из инновационных форм работы с дошкольниками. Лэпбук представляет собой интерактивную папку, сделанную своими руками. В ней подобран материал по определенной теме, в данном случае, по математике. Дети в ходе изучения материала, могут получать новые знания в игровой форме.
