Виктория Шубная
Интегрированная ООД в старшей группе №2 «День народного единства»
Интегрированная ООД в старшей группе №2
«День народного единства»
Подготовила воспитатель:
Шубная В. Ф.
Цель: Познакомить детей с праздником - «День народного единства», историей его возникновения.
Публикация «Интегрированная ООД в старшей группе №2 „День народного единства“» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Программное содержание:
1. Расширять представления детей о территории России, народах ее населяющих.
2. Развивать словарь детей за счет расширения представлений о явлениях социальной жизни, взаимоотношениях и характерах людей.
3. Воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к Родине, уважения к народным героям.
Материал и оборудование: ватман, на котором изображена территория России, шаблоны- фигуры детей, ножницы, кисточки, клей, салфетки.
Предварительная работа: чтение художественной литературы; разучивание с детьми Гимна России, пословиц и поговорок о смелости, отваге, Родине; беседы о России, защитниках Отечества; рассматривание иллюстраций.
Ход НОД:
Дети встают в круг.
Воспитатель:
Здравствуй, Небо! Руки поднять вверх.
Здравствуй, Солнце! Руками над головой описать большой круг.
Здравствуй, Земля! Плавно опустить руки на ковер.
Здравствуй, наша большая семья! Разводят руки в стороны.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг. Подают друг другу руки.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся! Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой.
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: Ребята, Вы любите праздники?
Ответы детей.
Воспитатель: А какие праздники вы знаете?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы, дети, много праздников вы назвали. Но есть еще один замечательный праздник - День народного единства. Вся наша страна отмечает его 4 ноября. Вы знакомы с этим праздником и историей его возникновения?
Ответы детей.
Воспитатель: Хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?»
Давайте с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Ведь раньше она называлась великим словом Русь».
Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена.
Россия – великая и могучая страна. В ней проживают люди разных национальностей. На ее территории много лесов и полей, гор и равнин, рек, озер и морей. Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину.
Много лет тому назад наша Родина была занята врагами - поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с завоевателями. Казалось, что Русское государство погибло. Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться.
И вот однажды осенью в городе Нижнем Новгороде простой гражданин Козьма Минин обратился к народу с призывом объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»
И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени - храброго и честного князя Дмитрия Пожарского.
Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин.
И вот наступил долгожданный день : вражеское войско было побеждено Россия стала свободной, а ее народы едиными. В честь объединения всех народов и земель России и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник из меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в Москве - столице нашей Родины на Красной площади – в самом сердце России.
Также построен храм «Казанской Божьей Матери».
Воспитатель: Ребята, как можно назвать Козьму Минина и князя Дмитрия Пожарского, что подняли народ для победы над врагом?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, ребята.
Минин и Пожарский –
Русские герои.
Минин и Пожарский
Столицу взяли с боем.
Смогли они народы на подвиг вдохновить,
Чтоб возвратить свободу
И мир восстановить.
Эта славная победа сделала навсегда незабываемым для нас день 4 ноября. В честь этого события мы празднуем теперь День народного единства как заслуженный праздник. Этот день отмечен красным числом в календаре. Над каждым учреждением поднимается государственный флаг России. В этот праздник у всех выходной день. Люди ходят друг к другу в гости, собираются вместе, на улицах и площадях проходят праздничные мероприятия, устраиваются народные гуляния.
-Давайте и мы, ребята, все вместе дружно споем песню «У моей России»
Воспитатель: А сейчас давайте вспомним мудрые пословицы и поговорки о смелости, отваге, Родине. Я начну, а вы продолжите.
-Смелость силе воевода!
-Тот герой кто за Родину горой!
- Родина мать умей за нее постоять!
- За край свой насмерть стой!
-Сам погибай, а товарища выручай!
-Жить - Родине служить!
-Не тот герой, кто награду ждёт, а тот герой, кто за народ идёт!
-Если дружба велика, будет Родина крепка!
Воспитатель: Молодцы ребята! Много пословиц и поговорок мы с вами вспомнили. Россия только тогда сильна, когда она едина. Не забывайте об этом никогда: нам надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать и забывать обиды.
Воспитатель: Ребята, наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, вам понравилось это путешествие? Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины. Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает свои объятия всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо, а в ней живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и т. д.
И сегодня накануне Дня народного единства мы с вами проведем акцию «Мы - вместе!».
(Воспитатель предлагает подойти к столами, где приготовлено все необходимое).
Воспитатель: Прежде, чем приступить к работе, мы сделаем разминку для пальчиков.
Дети выполняют пальчиковую гимнастику:
-На горе мы видим дом ( сложите домик из ладоней: все пальчики соприкасаются кончиками – «крыша дома»).
-много зелени кругом (сделайте волнообразные движения руками).
-Вот деревья, вот кусты (изобразите деревья и кусты).
-Вот душистые цветы (сделайте из ладоней «бутон»).
-Окружает все забор (нарисуйте в воздухе зигзагообразную линию).
-За забором чистый двор (погладьте ладонями стол или воздух).
-Мы ворота открываем (изобразите открывающиеся ворота).
-К дому быстро подбегаем (пальцы «побежали» по столу).
-В дверь стучимся: тук – тук – тук (стучим кулаками по столу).
-Кто – то к нам идет на стук? (приложите ладонь к уху, как будто прислушиваетесь).
-В гости к другу мы пришли
-И гостинцы принесли (вытяните руки вперед, как будто что – то несете).
Воспитатель: Сейчас вырежем силуэты детей и приклеим на ватмане, в центре которого изображена территория России. Вам нужно будет расположить силуэты рядом друг с другом, они крепко держатся за руки - это будет означать то, что мы вместе, мы едины, а значит непобедимы!
(Дети вырезают силуэты, затем располагают и наклеивают силуэты на ватмане).
Итог НОД:
Воспитатель предлагает детям вспомнить и назвать те моменты мероприятия, которые им наиболее понравились и запомнились, и почему.
Воспитатель читает стихотворение:
С историей не спорят,
С историей живут.
Она объединяет
На подвиг и на труд.
Единство государства,
Когда един народ.
Когда великой силой
Он движется вперед.
Врага он побеждает,
Объединившись в бой.
И Русь освобождает
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой.
Сегодня «День Единства»
Мы празднуем с тобой.
Дети исполняют Гимн Российской Федерации.
