Конспект интегрированного занятия-квеста «На ракете мы летим. Космос» для младшего дошкольного возраста

Ольга Снытникова
Конспект интегрированного занятия-квеста «На ракете мы летим. Космос» для младшего дошкольного возраста

Интегрированное занятие "На ракете мы летим" написано для дошкольников младшего дошкольного возраста. Это занятие с интересными заданиями разработано, как Квест для младших дошкольников. По ходу занятия дети выполняют разные интересные и не сложные задания (раскрашивают ракету пластилином, расклеивают динозавров по планетам, учать маленького динозаврика Земным играм и т. д.) Занятие может проводиться в преддверье праздника "Космонавтики" или как любое развлечение во время летних каникул или во время учебного года. Маленького динозаврика можно ввести, как взрослого, исполняющего роль, так и просто персонаж игрушку, которую так любят дети. Занятие сопровождается показом мультимедийной презентации, к презентации прилагаются работы и задания, которые выполняют дети. Их можно распечатать и использовать в работе с дошкольниками.

Публикация «Конспект интегрированного занятия-квеста „На ракете мы летим, Космос“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Квест-игры
• Космос. Конспекты занятий
• Ракеты и космические корабли
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Галактика» г. Перми

Интегрированное занятие - Квест «На ракете мы летим».

Занятие разработано

Музыкальным руководителем

Снытниковой О. Г.

Пермь 2019 год.

На ракете мы летим.

Цель: Знакомство с космосом.

Задачи:

1. Развивать творчество и фантазию, сенсорные данные.

2. Обогатить словарный запас.

3. Учить действовать вместе, выполняя не сложные задания.

Ход развлечения:

МР. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в космос. Узнаем, какие планеты есть в космосе и кто там живет. А вы знаете, на чем можно попасть в космос?

Ответ. На ракете.

МР. Правильно. Для того, чтобы попасть в космос нужна ракета. Давайте сейчас сделаем ракету. Большую, вместительную, чтобы мы все вместе смогли полететь в ней.

Выполняем работу «Раскрась ракету пластилином».

МР. Ну вот ракета готова. Можем взлетать. Начинаю обратный отсчет. 5-4-3-2-1! Поехали!

Под музыку «Облака» дети «летят» на ракетах. На экране сначала звездное небо, а потом - луна.

МР. Ребятки мы с вами прилетели на луну! А прочная ли наша Луна

Педагог топает по полу поочередно, то одной, то другой ногой в определенном ритме.

МР. Давайте ребята, потопаем. Сначала одной ножкой раз,два,три! Теперь другой раз,два,три!

Исполняется упражнение «Большие ноги шли по дороге». Приготовили тоннели и звездочки разных цветов.

МР. Смотрите, сколько звездочек разбросано на Луне. Чтобы их собрать надо пройти сквозь тоннели, которые прорыли лунатики.

Дети пробираются в тоннели, берут звездочку и раскладывают их в разные тарелочки (Тарелочки по цветам звезд).

МР. Какие вы молодцы, а теперь из этих звездочек надо дорогу проложить, ведь нам надо двигаться дальше. Девочки мне помогите, мальчики Наталье Юрьевне (воспитателю).

Выкладываем звездную дорожку на полу и по Млечному пути летим дальше. На слайде 3 планеты с динозаврами. Лит ватмана с такими же планетами.

МР. Мы с вами прибыли в галактику динозавров. В этой галактике три планеты: большая, средняя и маленькая. Как вы думаете, большие динозавры живут на какой планете?

Делаем работу. Расклеиваем динозавров по планетам. Картинка Динозаврика.

МР. А этот Динозаврик плачет. Что с тобой случилось?

Динозаврик. У меня нет друзей, а мне так хочется поиграть с кем-нибудь.

МР. Мы твои друзья, давайте ребята, научим Динозаврика играть в веселую игру с платочками.

Проводится игра «Платочки».

МР. Спасибо, ребята, вы меня научили очень веселой игре, а я вас хочу научить ловить летающие планеты. Вы умеете хлопать в ладоши? Вот так и надо ловить летающие планеты. Пока звучит плавная музыка мы будем ловить планеты, а как только вы услышите, что идет Инопланетянин, надо скорее спрятаться в ракету.

Проводится игра. Звучит любая 2х частная мелодия.

МР. Развеселился Динозаврик и побежал к своей маме. И нам с вами тоже пора обратно в детский сад.

Под музыку «По дороге с облаками» «летим» обратно.

Пособия и материалы:

1. Занятие составлено музыкальным руководителем Снытниковой О. Г.

2. Картинки для презентации взяты из Интернета.