Ольга Соколова
«Деток музыка всех ждёт!» Интегрированное занятие по образовательной области «Музыка» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Ход занятия : «Деток музыка всех ждёт!»
Дети заходят в зал под музыку «Спит земля»
1. «Песня-приветствие»
Доброе утро! Привет, привет!
Доброе утро! Большой привет!
Припев
Ладушки, ладушки! Где были? У бабушки!
Ладушки, ладушки! Поиграем в ладушки!
Здравствуйте, ручки! Привет, привет!
Здравствуйте, ручки, большой привет!
Здравствуйте, ножки! Привет, привет!
Здравствуйте, ножки! Большой привет!
Припев
Публикация «„Деток музыка всех ждёт!“ Интегрированное занятие по образовательной области „Музыка“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
Здравствуйте, щёчки! Привет, привет!
Здравствуйте, щёчки, большой привет!
Здравствуйте, ушки! Привет, привет!
Здравствуйте, ушки! Большой привет!
Припев
Вы пришли сегодня в зал на встречу с музыкой! Под музыку вы будете
танцевать, музыку вы будете слушать, будете сами играть и петь музыку,
потому что все вы – маленькие музыканты!
Чтобы встретиться с музыкой, надо прокатиться на музыкальной карусели. Поехали!
2. «Карусель»
Вот и приехали. Сейчас мы с вами послушаем музыку про великанов и маленьких гномов, вы так шагайте и бегайте по залу, как подсказывает вам музыка…
3. «Гномы и великаны»
Молодцы! Гномики были смешные, а великаны даже страшные…
А сейчас мои ребятки сядут на стульчики и распоют свои
голоски! Язычок наш тоже будет работать.
4. «Цок, цок, лошадка!»
Цок, цок,цок, лошадка! 2раза
мне поможет язычок подпевать тебе цок, цок!
Цок,цок,цок,лошадка! 2 раза
Мне поможет кулачок подпевать тебе цок, цок!
Цок, цок, цок, лошадка! 2 раза
Мне поможет каблучок подпевать тебе цок, цок!
Какие вы, дети, музыкальные! Все вы поёте красиво и
правильно! Голосочки наши мы распели, теперь можно спеть
песенку
о том, как мы рады солнышку! Будем петь дружно, вместе начнём,
будем слушать друг друга, и песенка у нас получится весёлая!
5. «Я и солнышко»
Молодцы! Вы всё выполнили правильно! Ребята, вы видели,
как встаёт солнышко? А хотите услышать, как оно встаёт?
Слушайте!Ваши ручки пусть поднимутся тогда, когда встанет
солнышко.
6. «Утро» Э. Григ
Мы слышали много инструментов – целый оркестр! Показ инструментов.
(скрипка, флейта)
А музыка была плавная, певучая и очень красивая!
Сейчас мы тоже будем целым оркестром, а играть будем на ударных инструментах – погремушках! (раздаём погремушки)
Погремушки у ребят тихо – тихо все лежат. А сейчас играют!
Внимательно слушайте мои задания!
7. Оркестр «Добрый жук»
Молодцы! Оркестр слушал дирижёра! А сейчас подойдите все ко мне и посмотрите на музыкальные инструменты. Какие вам знакомы?
Пианино, скрипка, флейта. Молодцы!
Дети, что в корзиночке моей, отгадайте поскорей!
Послушайте загадку:
Я, наверно, вам знакома!
Я живу у девочек дома.
С ними я хожу гулять.
С ними я ложусь поспать!
И сама без всякой сказки
Закрываю сразу глазки.
Я совсем не растеряша —
Я игрушка … кукла Маша!
(раздаём кукол и встаём в круг)
8. «Пляска с куклами»
Вот закончилась сегодня наша встреча с музыкой, пора отправляться в группу, сядем в нашу карусель, пусть она нас ещё раз прокатит!
9. «Карусель»
До свидания! До встречи в музыкальном зале!
