Виктория Рукина
Интегрированное занятие по музыке в средней группе «Спи моя радость, усни»
Интегрированное занятие по музыке в средней группе
«Спи моя радость, усни».
Цель:
Познакомить детей с жанром колыбельная. Развивать образное мышление и интерес к песенному творчеству. Воспитывать эмоциональный отклик на музыку средствами изобразительной деятельности.
Материал и оборудование:
Публикация «Интегрированное занятие по музыке в средней группе „Спи моя радость, усни“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Средняя группа
- Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
- Темочки
магнитофон, видеофильм «Колыбельные», аудиозапись «Колыбельной» В. А. Моцарта, «Спят усталые игрушки» А. Островского, иллюстрации «Баю-баю-баиньки» и «Спящий ребёнок», колыбелька, кукла, листы бумаги, жёлтая гуашь, кисточки, ватные палочки.
Ход занятия №1.
Приветствие «Снежинка».
М. Р. Новый год, новый год, дети встали в хоровод.
Вот она снежинка – сказочная льдинка.
Здравствуй, Даша! (Дети приветствуют друг друга по кругу, передавая снежинку.)
За снежинкой полетели и на стульчики все сели.
М. Р. Садитесь поудобнее и послушайте песенку.
Дети слушают колыбельную «Спят усталые игрушки».
муз. А. Островского, сл. З. Петровой
М. Р. Знакома вам эта песня? Где вы её слышали? Как она называется?
Дети отвечают.
Правильно, это колыбельная песня «Спят усталые игрушки». Весь день вы играете со своими игрушками: с мишками, лошадками, куклами, а потом приходит время их укладывать спать. Вы тоже весь день играете, бегаете, прыгаете, а к вечеру устаете, и мамы говорят вам, что пора ложится спать. А чтобы сон ваш был спокойным, мамы поют своим деткам песенки – колыбельные.
Сегодня на занятие вы принесли свои любимые игрушки. Давайте их покачаем. Будем качать игрушку и петь.
Муз – ритмическое упражнение «Спите куклы».
(Дети встают в круг. И. П. ноги на ширине плеч, в руках игрушка. Дети покачиваются с ноги на ногу – «укачивают куклу»)
Давайте мы сейчас оставим игрушки спать. А сами посмотрим мультфильм и послушаем колыбельные песни.
Дети смотрят мультфильм «Баю - бай».
М. Р. Как звучат колыбельные? Какой темп, быстрый или медленный? Какое у вас настроение (спокойное). Как поют колыбельную? (ласково, неторопливо, тихо)
Давайте сейчас споем все вместе колыбельную песню «Спят усталые игрушки».
Пение песни А. Островского «Спят усталые игрушки» муз. А. Островского
Спят усталые игрушки, Книжки спят,
Одеяла и подушки Ждут ребят,
Даже сказка спать ложится,
Чтобы ночью нам присниться,
Глазки закрывай, баю — бай…
В сказке можно покататься На Луне,
И по радуге промчаться На коне,
Со слонёнком подружиться,
И поймать перо Жар — птицы,
Ты ей пожелай —Баю — бай.
Ход занятия №2.
Дети под колыбельную музыку входят в зал и спокойно рассаживаются на свои места.
М. Р. Дети, как называются песни, которые поют на ночь малышам, чтобы они уснули и видели хорошие сны? Ответы детей.
М. Р. Как звучат колыбельные? Какой темп, быстрый или медленный? Какое у вас настроение (спокойное). Как поют колыбельную? (ласково, неторопливо, тихо).
Сегодня мы с вами посмотрим и послушаем колыбельную песню «Спи моя радость, усни». Музыку сочинил композитор А. Моцарт. Посмотрите на его портрет.
Дети смотрят видеофильм «Спи моя радость, усни».
М. Р. Что вам присниться под эту колыбельную? В какое время поют колыбельные песни?
Дети. Вечером, на ночь.
М. Р. Вечером становится темно. Ночью на небе появляются звезды, месяц или луна.
М. Р. Что делают ночью люди, птички, рыбки? (Ответы детей)
Да, спят, но чтобы их сны были добрыми и хорошими к ним прилетают волшебники снов. А вы хотите стать такими волшебниками? (Да).
Коммуникативная игра «Волшебники снов». Дети делятся на волшебников с колокольчиками и детей, лежащих на ковре, на подушечках. Включается световой фон разноцветных огней и звучит музыка колыбельной. Волшебники двигаются по залу, танцуя и звеня колокольчиками. При смене музыки выбирают сверстника и «укачивают, поглаживают его». Затем дети меняются ролями.
М. Р. Вы так внимательно и по доброму укачивали своих друзей, а давайте теперь нарисуем музыку колыбельной, ночное небо, месяц, звезды.
(Дети подходят к столам и выбирают листы разных оттенков – от черного до светло- голубого цвета.)
М. Р. Это ночное небо. А что можно увидеть на ночном небе, вы подумайте. (Ответы детей).
Давайте нарисуем звездное ночное небо. Кисточкой можно нарисовать месяц, середину у звездочек. Палочками можно нарисовать лучи, которые отходят от звездочек.
Дети рисуют «Звездную сказку» фоном звучит музыка колыбельных, прослушанных ранее на занятиях. В конце, дети рассматривают свои рисунки, делают выставку.
