Интегрированное занятие в подготовительной группе «23 февраля — День защитника Отечества»

Ольга Малова
Интегрированное занятие в подготовительной группе «23 февраля — День защитника Отечества»

Интегрированное занятие в подготовительной группе «23 февраля – День Защитника Отечества».

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Безопасность», «Художественное творчество».

Публикация «Интегрированное занятие в подготовительной группе „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Цели: закрепить и обобщить знания детей о Российской армии, о защитниках Отечества, о разных родах войск, воспитывать любовь к Родине, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник — День защитника Отечества. Есть такая профессия – Родину защищать. 23 февраля – это праздник наших защитников : солдат и командиров, ваших дедушек, пап, братьев и когда-нибудь в будущем – вас. Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество. Отечество – это наша страна, Родина.

– А что можно назвать Родиной?

(ответы детей)

Ведущий: Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей зовём!

– А как называется наша большая Родина?

( Дети: Россия.)

Ведущий: Любовь к своей Родине, к своему Отечеству поднимала людей на подвиги. Много героев погибло, защищая свою Отчизну. Их имена стали для нас символами мужества и чести.

Февраль, февраль, зима и солнце!

И первых птичек переклик!

Сегодня выглянул в оконце:

Застыл, к стеклу лицом приник.

Мои друзья — вчера мальчишки

Сегодня выросли и вдруг

Все как один, забросив книжки,

За руки взялись, встали в круг

И обещали мамам, сестрам

Границы радости беречь,

Беречь наш мир — и птиц, и солнце,

Меня в окошке уберечь!

Ребенок 1. Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

Ребенок 2. Спешу поздравить от души

С Днём Армии и Флота!

Защитой Родины служить —

Хорошая работа!

Ребенок 3. Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу!

Он на посту – и наш народ

Гордится Армией по праву.

Ребенок 4. Наши воины полны

Мужества и чести!

В День защитника страны

Все мы с ними вместе!

Ребенок 5. Наша Армия родная

И отважна и сильна,

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Ребенок 6. Всех военных с этим днём

Поздравляем дружно!

А когда мы подрастём,

Родине послужим!

Ведущий. У этого праздника было несколько названий, может кто-нибудь слышал о них? Это:- День Советской Армии;- День рождения Красной армии;- День рождения вооруженных сил и военно-морского флота. Сейчас этот праздник называется «Днем Защитника Отечества»… 23 февраля поздравляют пап, дедушек, братьев, всех тех, кто служил или служит в рядах Российской армии.

Ведущий. Российская армия - это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу. А какие виды войск вы знаете?

(ответы детей)

Ведущий: В вооруженные силы Российской Федерации входят: сухопутные войска, военно-воздушные силы, ракетные войска стратегического назначения, военно-морской флот, войска противовоздушной обороны страны.

Сухопутные войска – пехота, артиллерия, ракетные части, танки.

Военно-воздушные силы – бомбардировочные истребительные, а также вертолетные части и соединения.

Ракетные войска – части, вооруженные мощными ракетами, которые могут доставить в любую точку земного шара всесокрушающий атомный заряд.

Военно-морской флот – соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты.

Войска противовоздушной обороны – вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями.

Просмотр презентации «23 февраля»

Физкультминутка:

Это лёгкая забава —

Повороты влево-вправо.

Нам известно всем давно —

Там стена, а там окно. (Повороты туловища вправо и влево.)

Приседаем быстро, ловко.

Здесь видна уже сноровка.

Чтобы мышцы развивать,

Надо много приседать. (Приседания.)

А теперь ходьба на месте,

Это тоже интересно. (Ходьба на месте.)

Ведущий: Защитником Отечества, своей Родины может быть любой человек, который любит свою страну. А какими качествами он должен обладать?

(ответы детей)

Ведущий: Должен быть сильным, смелым, храбрым, … А еще он должен быть находчивым, внимательным, должен уметь принимать важные решения. Вы - будущие защитники Отечества. А кого вы можете защищать?

(Малышей, девочек… .)

Ведущий: Защита – это не всегда применение силы, борьба, но и помощь, оказание услуги, внимание, предупреждение об опасных ситуациях – это тоже защита здоровья, а порой и жизни.

Давайте вспомним пословицы.

Игра «Продолжи фразу»

Продолжите:

Герой – (за Родину горой).

Если армия сильна – (непобедима и страна).

Тяжело в учении – (легко в бою).

Где смелость – (там и победа).

Жить – (Родине служить).

Тот герой - (кто за Родину горой).

Один в поле - (не воин).

Тяжело в учении – (легко в бою).

Жить – (Родине служить)

Родина – мать, (умей за нее постоять).

Ведущий: Молодцы. А какие военные профессии вы знаете?

(Дети перечисляют)

Догадайтесь, о ком речь? Игра «Отгадай профессию»

Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдёт

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищён бронёй

И сможет встретить бой любой! (Танкист.)

Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надёжна и крепка!

Военный врач

Солдат у вражеских высот

Был ранен утром рано.

Отважный военврач спасёт,

Он перевяжет раны!

Врач извлечёт из ран солдата

Два небольших осколка

И скажет: “Унывать не надо!

Живи, братишка, долго!” (Лётчик.)

Давно закончилась война,

Но след оставила она –

Бывает, среди грядок

Закопаны снаряды.

И с техникой придёт сапёр,

Чтоб обезвредить поле.

Не будет взрывов с этих пор,

Беды, и слёз, и боли! (Сапёр.)

Десантники в минуты

Спускаются с небес.

Распутав парашюты,

Прочешут тёмный лес,

Овраги, горы и луга.

Найдут опасного врага. (Десантник.)

На мачте наш трёхцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днём, и ночью быть должны

Под бдительной охраной! (Моряк.)

Вот дивная картина-

Выходит из глубин

Стальная субмарина,

Как будто бы дельфин!

Подводники в ней служат –

Они и там, и тут

Под водной гладью кружат,

Границу берегут! (Подводник.)

Да здравствуют артиллеристы –

Защитники наших земель,

Подносчики наших снарядов,

Наводчики, бьющие в цель! (Артиллерист.)

На ветвях заснули птицы,

Звёзды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю

Наше небо сторожат! (Пограничники.)

Ведущий: Молодцы, ребята, вы отлично знаете военные профессии. А в заключение нашего занятия девочки поздравят мальчиков.

Девочка 1. Наши мальчики красивы,

Наши мальчики умны,

Наши мальчики отважны

Просто все богатыри.

Девочка 2. Вы, мальчишки не ленитесь,

Лучше славно потрудитесь:

Защищайте храбро нас,

Ну а мы полюбим вас!

Девочка 3. Потому наши мальчишки

Везде побеждают,

Кашу, борщ, котлеты, суп,

Всё они съедают!

Девочка 4. Счастья, радости желаем

И, конечно, не болеть.

Богатырского здоровья

И друзей всегда иметь!

В заключение девочки дарят мальчикам небольшие сувениры.