Ольга Воловая
Интегрированное занятие в подготовительной группе по экологии «Грибная полянка»
Интегрированное занятие в подготовительной группе по экологии
нтегрированное занятие в подготовительной группе по экологии «Грибы»
Ольга Воловая
МКДОУ детский сад №411 города Новосибирска
Тема: «Грибная полянка»
Цель: формировать экологические представления детей о разнообразии грибов.
Задачи:
Публикация «Интегрированное занятие в подготовительной группе по экологии „Грибная полянка“» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
-Расширять представления детей о многообразии грибов в родном крае;
-Учить детей различать съедобные и несъедобные грибы;
-Учить отгадывать загадки про грибы по их характерным признакам;
-Познакомить с понятием о том, что лесные грибы относятся к царству грибов;
-Формировать представление о строении и способе размножения грибов;
-Расширять знания детей о пользе и применении грибов;
-Закреплять умение детей работать с опорными карточками;
-Учить детей создавать композицию из грибов на полянке;
-Совершенствовать технику лепки;
- Развивать чувство формы и композиции;
-Воспитывать интерес к природе.
Материалы и оборудование: пластилин, доски для лепки, стеки, салфетки бумажные, Для показа детям комплект карточек с изображением грибов, осенняя полянка для создания общей композиции.
Ход занятия:
1. Чтение стихотворения " За грибами" К. Бальмонта.
2. Показ корзины с грибами : чем отличаются, чем похожи между собой.
3. Пальчиковая гимнастика" Гриб боровик".
4. Совместное объяснение лепки грибной полянки.
5. Рассматривание карточек с изображением грибов, краткая беседа об особенностях внешнего вида разных грибов, рассказ детей по схеме: название гриба, особенности строения и внешнего вида, где растет гриб и т. д.
6. Самостоятельная лепка грибов.
7. Итог: выставка композиции "Грибная полянка ".
