Елена Борутто
Интегрированное занятия по развитию речи с элементами рисования в группе раннего возраста «Цветные клубочки для котят»
Цель:Вызвать у детей положительные эмоции. Продолжать знакомить детей с фольклором. Упражнять в звукоподражании. Продолжаем закреплять цвета :синий,красный,желтый,зеленый. Воспитывать доброжелательное отношение.
Оборудование:Картина кошки с котятами. Игрушка кошка. На формате А4 заранее на всех детей нарисованные котята. Чудесный мешочек. Шарики пластмассовые цветные :синие,красные,зеленые,жёлтые. Четыре обруча:красный,синий,зеленый,синий. Восковые карандаши также по цвету.
Непосредственно образовательная деятельность:
Публикация «Интегрированное занятия по развитию речи с элементами рисования в группе раннего возраста „Цветные клубочки для котят“» размещена в разделах
- Клубок, клубочки для котят. Конспекты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Рисование
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Дети сидят на ковре перед ними стоит мольберт с изображением кошки с котятами,котята играют в клубочки.
Воспитатель:Ребята посмотрите пожалуйста на картину. Кто на ней нарисован?
(Ответы детей)Правильно это кошка и котята.
Посмотрите что делают котята (ответы детей)
молодцы!правильно котята играют в клубочки.
А какого цвета клубочки (ответы детей)
Воспитатель:Молодцы.
Сюрпризный момент воспитатель берет волшебный мешочек в нем игрушка кошка и шарики разного цвета. Воспитатель начинает незаметно мяукать.
Ребята слышите давайте посмотрим кто там. (открываем достаем игрушку кошку).Рассматриваем кошку глазки,ушки,хвостик,шерстку.
Воспитатель: Ребята а как наша кошка завет своих котят (дети мяукают)правильно кошка большая она завет своих котят громко. А как котята зовут маму кошку (дети мяукают тихо)Молодцы!Котята маленькие они зовут маму кошку тихонечко
Ребята давайте с вами поиграем. Игра "Как у нашего кота"(дети повторяют движения за воспитателем)
Как-руки в стороны
у нашего-руки к себе
кота-показать ушки
шубка очень хороша-повороты плечами
как-руки в стороны
у котика-показываем ушки
усы удивительной красы-пальчиками показываем усы
глазки смелые-пальчиками показать глаза
а зубки белые-показываем зубки.
(можно повторить 2 раза)
Воспитатель:Молодцы!Посмотрите кошка к нам пришла не одна (показываем листок с нарисованными котятами)Ребята а у котят есть клубочки?
Котятам скучно давайте мы нарисуем им клубочки,тогда они тоже смогут поиграть (приглашаем детей за стол где заранее приготовлены восковые карандаши разного цвета)
Дети самостоятельно выбирают карандаш. Воспитатель показывает как можно нарисовать. Дети пробуют нарисовать сначала в воздухе (показывают круговые движения)
Во время рисования можно задать индивидуальные вопросы какого цвета ребенок рисует клубочек. (После рисования рассматриваем какие клубочки получились) Воспитатель хвалит детей и кошка тоже.
Заранее на ковре положить обручи.
Воспитатель: Ребята а кошка еще с вами хочет поиграть. Воспитатель берёт чудесный мешочек.
Воспитатель говорит за кошку:Принесла я вам шарики разных цветов,найдите домик где шарик живет!Воспитатель рассыпает шарики на ковер. Предложить ребятам найти домик по цвету. В конце занятия воспитатель хвалит детей в месте с кошкой. Работы вешаем на выставку.
Елена Борутто | Все публикации
