Юлия Яшкильдина
Интерактивная дидактическая игра «Что где растет?»
Дидактическая игра – явление многоплановое, сложное. Это и метод обучения, и форма обучения, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания личности.
Дидактические игры экологического содержания помогают уточнять, закреплять, обобщать и систематизировать знания о природе, а также дают возможность детям оперировать самими предметами природы (семенами, плодами, овощами, фруктами, сравнивать их, отмечать изменения отдельных внешних признаков. Играя, дети лучше усваивают знания об объектах и явлениях природы, учатся устанавливать взаимосвязи между ними и средой.
Публикация «Интерактивная дидактическая игра „Что где растет?“» размещена в разделах
Такие игры помогают увидеть целостность отдельного организма и экосистемы в целом, осознать уникальность и неповторимость каждого объекта природы, понять, что неразумное вмешательство человека может повлечь за собой необратимые процессы в природе.
Большое воспитательное значение заложено в правилах игры. Они определяют весь ход игры, регулируют действия и поведение детей, их взаимоотношения, содействуют формированию воли, т. е. обеспечивают условия, в рамках которых ребенок не может не проявлять воспитываемые у него качества.
Игра - ведущий вид деятельности в детском возрасте.
Цель: закреплять знания детей о фруктах, ягодах, растениях, грибах; развивать умение устанавливать пространственные связи между предметами; группировать растения по месту их произрастания, развивать активность и самостоятельность мышления.
-Здравствуйте, ребята. Я художник, меня зовут Каляка-Маляка.
-У меня есть друг,которого зовут Карандашик.
-Он не умеет рисовать, и поэтому попросил меня нарисовать ему 3 картины :луг, сад и лес. Я нарисовал картины и еще нарисовал к ним зарисовки,.
- Ребята, пожалуйста помогите мне правильно подобрать зарисовки к картине «Лес». Как вы думаете, что растет в лесу?
Картина «Луг». Как вы думаете, что растет на лугу?
Картина «Сад». Как вы думаете, что растет в саду?
Молодцы,ребята! Вы мне очень помогли и теперь я смогу дорисовать свои картины и они станут ярче. Я думаю, что Каляке- Маляке они очень понравятся.
