Маркиза Шарафутдинова
Конспект занятия «Интерактивное путешествие в город Ханты-Мансийск»
Тема «Интерактивное путешествие в город Ханты- Мансийск»
Цель: пробуждение у детей интереса и любви к родному краю, знакомство с Ханты-Мансийском.
Задачи:
-
-Воспитывать любовь и интерес к своей малой Родине – месту, где дети живут и растут;
воспитывать бережное отношение к природе; уважение и интерес к жизни и традициям ханты и манси, желание больше узнать об их жизни.
Публикация «Конспект занятия „Интерактивное путешествие в город Ханты-Мансийск“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народы севера
- Ханты-Мансийский автономный округ, ХМАО, Югра
- Темочки
-Учить детей устанавливать связь между жизнью животных и людей.
Продолжать знакомить детей с национальными сказками народов нашей страны, их обычаями и культурой, достопримечательностями города.
Словарь: коренное население, ханты и манси, чум.
Ход:
Воспитатель:– Ребята, я хочу пригласить вас в путешествие в главный город нашего округа-город Ханты-Мансийск. Мы с вами отправимся туда на теплоходе по реке Иртыш. А пока мы плывем я немного расскажу вам о Югре. Так называется край,в котором мы с вами живем Его можно назвать по- другому, ласково –Югория. А для нас с вами Югория стала Родиной, где мы родились, родились и живем.
Давно это было, когда в этот старинный край пришли жители Ханты и Манси. Ханты и манси – это два похожих народа, которые ведут таежный образ жизни. Живут ханты и манси далеко в тайге. Леса здесь были непроходимые, болота топкие. Суров был край, но богат очень: кедра было видимо - невидимо, а зверья всякого полным - полно.
И я предлагаю вам отгадать загадки. Отгадав загадки, мы вспомним, какие животные обитают в нашем округе.
1) Хозяин лесной, просыпается весной, а зимой под снежный вой спит в избушке снеговой (медведь)
2) Не голос – громкая труба, большая верхняя губа,
На нем громадные рога, ему природа дорога.
В лесу крупнее зверя не нашлось раз он сохатый, значит… (лось)
3) Что за зверь зимой холодной ходит злой, голодный? (волк)
4) Бьет копытами «цок-цок», снег летит, крупа, песок.
Знают все, кому не лень, это - северный … (олень)
5) Юркий маленький зверек с ветки прыг, на ветку скок (белка)
6) Работящие зверьки строят дом среди реки. Если в гости кто придет, знайте, что из речки вход (бобры)
7) Длинный хвостище, а сама – хитрища (лиса)
8) Словно елка весь в иголках (еж)
9) Трусоват лесной красавец. Догадались это …. (заяц)
- Ребята, какие звери водились в тайге?
Дети: Медведи, зайцы, волки, лисы, рысь, соболь, песец, лось и т. д.
Слайд;2
Воспитатель :Так же коренной народ в лесах собирал ягоды и грибы.
-А вы, ребята, собираете ягоды с родителями? Как называются ягоды?
Дети: Клюква, брусника, черника, голубика и т. д.
Воспитатель: А какие грибы собираете?
Дети: Красноголовики, маслята, белые, подберезовики и т. д.
Воспитатель: Вот какие дары хранит наша тайга.
Слайд№3
- Ребята, а давайте мы сейчас с вами придумаем блюда, которые можно приготовить из ягод и грибов.
- Я каждому из вас буду бросать мяч, и называть ягоды или грибы, а вы будете называть блюдо, которое можно из них приготовить.
Проводится игра "Пальчики оближешь".
( Блюда из грибов: суп, жареные грибы, икра, пирог, пирожки, соленые грибы, - маринованные грибы.
Блюда из ягод: сок, сироп, морс, кисель, варенье, компот, желе, мармелад, начинка для пирогов.)
Воспитатель: А как называются наши леса? (Тайга).
Слайд№4
Вот ребята мы с вами и добрались до места. (Слайд№5,№ :6)
Посмотрите, какой красивый речной вокзал. Он построен в виде корабля.
- А на берегу нас встречает красивая статуя девушки, машущей нам платком. Она встречает и провожает гостей города. Слайд№7
Ребята, я приглашаю вас на экскурсию по городу, Вы согласны?
-О. д.
Слайд№8
Ханты-Мансийск раскинулся на семи живописных холмах на берегу реки Иртыш.
В городе много интересных мест, множество памятников, скульптур, музеев.
Слайд №9-10
. Ханты-Мансийск в последние годы стал больше похож на европейскую столицу, чем на город в сибирской глубинке
Слайд№11
-А это, ребята,мост «Красный дракон» через реку Иртыш
Слайд№12
Когда приезжают туристы в этот замечательный город, они останавливаются в этой красивой гостинице.
В городе очень много фонтанов.
Слайд№13,
Этот фонтан представлен в виде драгоценного яйца ювелира Фаберже. Месторасположение не случайно – он находится перед Центром искусств одаренных детей Севера.
Слайд№15
Все любители истории обязательно посещают в Ханты-Мансийске памятник «Первооткрывателям земли Югорской», расположенный на самой высокой точке города. Этот необычный памятник имеет форму пирамиды
Слайд№16
А это, пожалуй, самое излюбленное туристами место, в простонародье именуемое "Мамонтами" :
Огромные скульптуры мамонтов, превышающие в размере настоящих мамонтов в 2,5 раза, видны издалека. Слайд№17
Скульптура «Семья хантов на привале»
На привале (отдыхе) семь яместного народа ханты. Состоит из фигур мужчины, женщины, ребенка и оленей.
В городе очень много музеев
Слайд№18,№19,№20,21
Слайд№22
Кроме того, стоит отметить, что Ханты-Мансийск в последние годы превратился еще и в настоящую спортивную столицу. В столице Югры находится крупнейшая в мире биатлонная трасса. Здесь построены спортивные сооружения мирового стандарта.
. Создана шахматная академия. Слайд№23
Слайд№24
Построена спортивная арена «Югра», похожая на космический корабль.
Слайд№25
Ханты-Мансийский АО хранит традиции немногочисленного коренного населения. Ханты, манси и лесные ненцы с давних времен жили в этих северных местах.
-А теперь отгадайте загадку: Трав копытами касаясь
Ходит по лесу красавец
Ходит смело и легко,
Рога, раскинув широко.
Кто это? (Олень)
Дети: Олень!
Воспитатель: Правильно, коренные жители разводят оленей. Это очень красивое, быстрое и выносливое животное. А вы хотите посмотреть, как выглядит северный олень. (Показ Слйд№26).
Ребенок: Для колес, копыт и ног много сделано дорог,
Ну, а если снег и сопки, перевалы на пути?
Там всегда в метель и стужу,
Без дорог и ночь и день,
Человеку честно служит быстрый, северный олень.
Воспитатель : Давайте мы сейчас поиграем в музыкальную игру «У оленя дом большой. (проводится игра) .
-Ребята в этом городе есть и кинотеатры, и я приглашаю вас в один из них и предлагаю посмотреть интересный мультфильм. (просмотр хантыйского мультфильма
Подведение итогов.
.Вот и закончилось путешествие по городу Ханты-Мансийск. Отправляемся домой опять на теплоходе. А пока плывем давайте вспомним :
- Что мы с вами узнали нового из нашего путешествия по Югре?
- Что вам понравилось и запомнилось?
