Наталья Узлова
Конспект занятия с элементами исследовательской деятельности «Кому для чего нужны клювы?»
Конспект занятия с элементами исследовательской деятельности
Цель: Продемонстрировать приспособленность птиц к среде обитания, расширять знания детей о том, какую пищу едят птицы, как при этом используют разнообразную форму клювов : клюв-пика цапли мгновенно пронзает воду и оглушает добычу, приплюснутым утиным клювом очень удобно копаться в илистом дне, а клювом-крючком попугая удобно цепляться за ветки и колоть орехи. Учить детей уметь анализировать и делать экологически-правильные выводы.
Образовательная область: познание.
Публикация «Конспект занятия с элементами исследовательской деятельности „Кому для чего нужны клювы?“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская деятельность. Конспекты занятий, НОД
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Темочки
Интеграция образовательных областей: музыка, коммуникация, социализация, физкультминутка.
Предварительная работа:
• рассматривание картин с изображением птиц;
• чтение произведений о птицах;
• беседа о птицах;
• разгадывание загадок
Ход занятия:
Звучат голоса птиц.
Воспитатель: Ребята! Вы узнали, чьи это голоса?
Ответы детей.
Воспитатель: - Ребята тему занятия вы узнаете, когда составите картинку.
Дидактическая игра «Составь картинки». (дети работают в парах).
На составленных картинках изображены птицы.
Воспитатель: - Отгадайте загадки и вы, узнаете название птиц, изображенных у вас на картинках.
(На доску вывешиваются картинки с изображением птиц, с разной формой клюва)
Назовите отличительные признаки птиц от других животных. (Тело покрыто перьями, 2 лапы, 2 крыла, есть клюв)
Рассматривание серой цапли
Воспитатель: - Дети посмотрите: у цапли маленькая головка, длинный клюв, черный хохолок на голове, шея очень длинная тонкая, изогнутая, втянутая в плечи, овальное большое туловище, широкие большие тупые крылья, короткий очень, закругленный хвост, длинные ноги с четырьмя пальцами, оперение серое, черный хохолок на голове, черная спина.
Рассказ «Цапля»
Виталий Бианки
Утка
Дидактическая игра «Узнай птицу по описанию». (Взрослый описывает внешние признаки перелетной птицы, а ребенок называет ее.)
Рассматривание утки
Воспитатель: Послушайте стихотворение:
М. Искандарян
Вдоль реки гуляла утка, здесь раздолье для желудка:
Есть ракушки, рыбки, тина. Надоест держаться чинно,
Утка в воду залезает и такое вытворяет:
Бульк – под воду с головой, только хвостик над волной
Плещется, как белый стяг. Мы смотрели в новостях
И ни разу не случилось, чтобы утка утопилась.
Физкультминутка «Попугай зеленый Жак…»
-Попугай зеленый Жак. (дети переступают с ноги на ногу, руки прижаты к туловищу, кисти рук оттопырены в стороны)
-Носит с фалдами пиджак. (дети выполняют поглаживающие движения по бедрам)
-Носит желтую манишку. (дети выполняют похлопывающие движения по груди)
-И зеленые штанишки. (дети выполняют похлопывающие движения по ногам)
-Он летает, (дети выполняют взмахи руками)
-Он болтает, (подносят ладони ко рту и убирают их)
-Он читает, (ладони раскрывают книжкой)
-И считает. (дети поочередно загибают пальцы)
-Слушает внимательно, (подносят ладони к ушам и убирают их)
-Говорит старательно. (подносят ладони ко рту и убирают их)
Попугай
Дидактическая игра «Найди части картинки».
Рассматривание волнистого попугая
Воспитатель: Послушайте сказку «Почему у попугая клюв кривой»
Беседа о птицах по картинке. (Вопросы к детям)
Где живут цапли, утки, попугаи? Где делают гнезда цапли, утки, попугаи?
Какое оперение у цапли, утки, попугая? Какая голова у цапли, утки, попугая?
Как передвигаются цапля, утка, попугай? Какой клюв, шея у цапли, утки, попугая?
Чем питаются цапля, утка, попугай?
Ответы детей
Итог.
Воспитатель: - Ребята, что нового и интересного вы узнали о птицах?
Какие их отличия друг от друга?
