Наталья Крайнова
Детский исследовательский проект «Добро пожаловать в Алексеевку»
Проект «Добро пожаловать в Алексеевку».
Введение.
Этим летом я был в Адлере и посетил вместе с родителями много красивых и интересных мест, о которых нам много рассказывали экскурсоводы. Мне очень понравилось.
Вернувшись, домой я подумал, а что я могу показать своим гостям в Алексеевке? Я обратился за помощью к родителям и воспитателю, и мы решили найти и узнать больше об истории и достопримечательностях нашего поселка.
Гипотеза: Знакомство с достопримечательностями поселка поможет привлечь внимание гостей к истории моей малой Родины.
Публикация «Детский исследовательский проект „Добро пожаловать в Алексеевку“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель нашей работы: изучение истории малой Родины через исследование достопримечательностей поселка, в котором я живу.
Для достижения поставленной цели мы рассматриваем вопросы, связанные с решением таких задач, как:
- выяснить особенности развития истории родного края.
- найти исторические памятники и достопримечательности своего поселка.
- собрать материал и посетить памятники и достопримечательности.
- оформить собранный материал в виде презентации «Добро пожаловать в Алексеевку».
- создать буклет «Моя малая Родина».
- сделать макет «Обелиск воинам, павшим в Великой Отечественной войне в 1941-1945 годах».
- выступить с докладом в группе.
Временные рамки создания проекта - с сентября по ноябрь месяц 2015года.
Методы исследования :
1. Библиографический анализ литературы и материалов сети Internet.
2. Фотографирование.
3. Анализ полученных данных.
4. Обобщение.
Основные этапы работы над проектом.
1. Организационный этап:
Составление плана работы под руководством воспитателя. Установление сроков выполнения проекта. (сентябрь)
План работы.
• собрать информацию об истории поселка.
• собрать информацию о достопримечательностях.
• подключить к работе родителей, которые готовы работать вместе со мной по проекту.
• посетить памятники и значимые места и сделать фотографии.
2. Подготовительный этап:
Поисковая работа. (сентябрь)
Вместе с воспитателем сходил в библиотеку, где мне помогли найти нужную информации по моей теме, искали материал в сети Интернет и других источниках. Посетил и сделал с родителями фотографии достопримечательности нашего поселка. К концу сентября весь материал был собран.
3. Этап реализации:
Обработка данных. (октябрь)
Дальше началась самая трудная работа. Нужно было расположить материал по заранее составленному плану, сделать презентацию «Добро пожаловать в Алексеевку», подобрать фотографии, которые бы подходили к тексту, оформить памятный буклет «Моя малая Родина» и сделать макет «Обелиск воинам, павшим в Великой Отечественной воине в 1941-1945 годах».
4. Заключительный этап:
Оформление и защита проекта.
Я выступил перед ребятами из своей группы и рассказал им о своем проекте. И воспитатель предложила мне защитить проект на нучно - практической конференции.
Заключение.
Проект «Добро пожаловать в Алексеевку» создавался три месяца. В результате можно сказать, что достигнуты все задачи, которые мы ставили. Все этапы были выполнены по плану и в указанные сроки. Получился замечательный буклет, который я подарю своим родственникам на память. В нем собраны фотографии достопримечательностей моего поселка. Сделан макет Обелиска воинам, павшим в Великой Отечественной воине в 1941-1945 годах, который останется в нашей группе. Работая проектом, я познакомился с историей родного края, понял, что из малого складывается большое – наш поселок часть большой страны, которая называется Россией. Я благодарен родителям, которые помогли мне в работе.
В дальнейшем мы планируем посетить другие достопримечательности нашего поселка.
Проект
«Добро пожаловать в Алексеевку».
Выполнил: Мкртчян Майк.
Руководитель: Крайнова Н. Н.
2017 год.
