Использование дидактических игр по экологии в непосредственной организованной деятельности. Конспект занятия «Времена года»

Елена Михайловна Стрельникова
Использование дидактических игр по экологии в непосредственной организованной деятельности. Конспект занятия «Времена года»

Использование дидактических игр по экологии в непосредственной организованной деятельности. Конспект занятия

Ребята, к нам должны прийти гости. Отгадайте, кто же это?

Наши дети про них знают загадки.

«Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает?»(весна)

«Солнце печёт, липа цветёт,

Рожь поспевает, когда это бывает?» (лето)

«Пусты поля, мокнет земля,

Лист опадает, когда это бывает?» (осень)

«Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет, иней сверкает,

Когда это бывает?» (зима)

И что это за гости? (времена года)

Публикация «Использование дидактических игр по экологии в непосредственной организованной деятельности, Конспект занятия „Времена года“» размещена в разделах

• Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
• Времена года. Конспекты занятий
• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Природа, экология. Игры, дидактические пособия
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Дид. игра «времена года « (карточки с природными явлениями) Взять одну карточку и определить к какому времени года относится это явление.

Какое время года сейчас? (весна) Поиграем с весной, она принесла подснежник, будем передавать друг другу и говарить

Какая весна? (четко выговаривая звуки)

А вот чтобы не перепутать весну с зимой поиграем в игру «Скажи наоборот»

Я сегодня шла в д-сад и нашла на проталинке красивый камешек. Давайте с ним поиграем! Кому попадётся, тот составляет предложение с весенним словом, (солнце, снег, проталина, подснежник)

Слышится голоса птиц. Дети садятся.

Дид игра «Кто лишний»

Дид игра «Зимующие и перелётные» (у вас под стульчиками спряталась птица, достаньте её и определите зимующая или перелётная)

Чем заняты птицы весной? А что означает эта картинка?

Правило: не разорять птичьи гнёзда!

Ну а сейчас : в лес весенний, на прогулку

Приглашаю вас пойти

Интересней приключения

Вам ребята не найти

Дружно за руки возьмитесь

И все вместе повернитесь

Физминутка: Веснянка

А вот и стая птиц возвращается из теплых краев. Дидигра «что напутал художник»Пришли на полянку, она уже освободилась от снега и покрылась травкой и цветами, а помните, мы рассматривали

Цветы, когда они были маленькие. А почему они подросли?

Что нужно растениям для роста? (показать символы)