Ирина Сараева
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
«МОЕ ЛЮБИМОЕ ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ»
Содержание работы: становление эстетического отношения к окружающему миру, формирование у детей интереса к изобразительному творчеству; знакомство с основами композиции; развитие игровой деятельности, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.
Пальчиковая гимнастика
У зверей четыре лапы. (поднимаем и опускаем 4 пальца на ручках)
Когти могут поцарапать. (пальцы двигаются как коготки)
Публикация «Использование игрового набора „Дары Фребеля“ в образовательной области „Художественно-эстетическое развитие“» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Фрёбель. Дары Фребеля
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018
Не лицо у них, а морда. (соединить пальчики двух рук, образовав шарик, по очереди разъединять пальчики, опуская их)
Хвост, усы, а носик мокрый. (волнообразные движения рукой, «рисуем» усы, круговые движения пальцем по кончику носа)
И, конечно, ушки (растираем ладошками свои ушки)
Только на макушке. (массажируем две точки темени)
Используемые материалы Наборы №№ 7, 8, 9, 10
Возраст участников От 5 лет
Количество участников 2 и более
Интеграция с образовательными областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»
Описание игры: воспитатель предлагает детям игру «Отгадай мое любимое домашнее животное». Целесообразно спросить детей, что они знают о домашних животных и чем они отличаются от диких. Дети делают основу – аппликацию «Мое любимое домашнее животное». Воспитатель предлагает провести пальчиковую гимнастику. Дети делятся на пары: один выкладывает свое любимое животное, второй – отгадывает, затем меняются местами.
Ирина Сараева | Все публикации
