Использование методической недели в повышении профессионального мастерства педагогов ДОУ

Валентина Ляленкова
Использование методической недели в повышении профессионального мастерства педагогов ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Ласточка»

Использование методической недели

в повышении профессионального мастерства педагогов

Старший воспитатель

Ляленкова В. В.

2017 г

Публикация «Использование методической недели в повышении профессионального мастерства педагогов ДОУ» размещена в разделах

• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Темочки

Методическая работа занимает особое место в системе управления современным дошкольным образовательным учреждением. Она представляет собой целостную систему, направленную на повышение профессионального мастерства каждого педагога, на развитие творческого потенциала всего педагогического коллектива, повышение качества эффективности учебно-воспитательного процесса.

В практике старшего воспитателя существуют разныеформы работы с педагогами, направленные на повышение их квалификации и мастерства. Это традиционные формы:

• педагогические советы

• проблемные семинары

• семинары-практикумы

• дни открытых дверей

• творческие группы

• наставничество

И инновационные формы:

• «копилка» педагогического мастерства

• мастер-классы

• проектная деятельность

• создание банка инновационных идей

• творческие конкурсы

• круглый стол

• педагогический ринг

• выставка-ярмарка педагогических идей

Они играют важную роль в повышении педагогической и психологической компетентности педагогов, совершенствовании их профессионального мастерства.

Существует еще одна форма, которую мы применяем в методической работе в последние годы - методическая неделя, основная цель которой – систематизировать знания педагогов по определенной теме, передача педагогического опыта, привлечение всех специалистов к работе по единой теме. Методическая неделя позволяет провести сразу несколько форм работы: семинар-практикум, педсовет, открытые мероприятия, взаимодействие с родителями и др.

Методическая неделя проводится 2-3 раза в год с целью активизации творческих инициатив и повышения педагогической компетентности воспитателей детского сада. Ее тематика обычно связана с планированием и подведением итогов решения задач годового плана или Программы развития образовательного учреждения.

В соответствии с темойметодической недели подбирается ее содержание. При этом используется принцип тематического планирования разных форм работы с детьми, педагогами и родителями воспитанников. Так, например, в начале методической недели, в основном, используются тематические педагогические советы, проведение лекций-консультаций и теоретических занятий семинаров-практикумов, анкетирование педагогов и родителей, организация встреч с педагогами-практиками, много лет занимающимися проблемами воспитания и обучения детей и, в частности, теми проблемами, которым посвящена методическая неделя.

Когда у педагогов сформирована установка на расширение и углубление своих знаний, совершенствование практических навыков и умений, связанных с темой методической недели, переходят к проблемно-поисковому этапу работы. Обычно он проводится в серединенедели. При этом используются такие формы работы, как «круглые столы», проблемные семинары, брейн-ринги. Обязательным для данного этапаработы является разработка списка проблемных вопросов, которые необходимосформулировать в процессе совместной работы членов педагогического коллектива, и проекта решений.

Исполняя данный проект решений, в конце методическойнедели проводится показ открытых занятий, организуются мастер-классы и практические занятия семинара-практикума, организационно-деятельностные игры, педагогические КВНы, презентация творческих проектов, педагогические аукционы.

Затем подводятся итоги методической недели, утверждаются методические рекомендации и памятки,разработанные педагогами в ходе обобщения опыта своей работы и ее презентации.

В нашем детском саду мы практикуем проведение тематических недель. Проведены недели «Экология вокруг нас» по решению годовой задачи (2016 г, «Правила дорожного движения для детей и взрослых», (2015 г). В феврале 2017 г проведена методическая неделя «Мы за здоровый образ жизни!»,

Цель методической недели : повышение педагогической и методической компетенции воспитателей и родителей в вопросе охраны и укрепления здоровья детей, приобщения детей к здоровому образу жизни.

Были поставлены задачи:

1. Использование в работе с детьми современных развивающих технологий при проведении оздоровительных мероприятий;

2. Создание условий для самореализации творческих способностей педагогов; формированиеумения выразить себя, свою индивидуальность посредством представления своего педагогического опыта;

3. Установление и расширение творческих связей между воспитателями, детьми и родителями;

Методическая неделя началась с проведения консультации по теме «Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры», которая обогатила теоретические знания педагогов по данному вопросу.

Следующим методическим мероприятием был семинар-практикум по теме «Физические упражнения с мячом как средство приобщения детей к здоровому образу жизни». Это было совместное мероприятие педагогов и детей подготовительной группы. Новая форма проведения способствовала развитию интереса и активности участников. Практикум прошел продуктивно и интересно.

Затем в каждой возрастной группе проведены открытые просмотры занятий оздоровительного цикла, уроки здоровья, где педагоги в работе с детьми использовали здоровьесберегающие, игровые, личностно-ориентированные технологии, деятельностный подход. После каждого занятия проводился самоанализ и анализ занятий педагогами.

Открытые занятия готовили и начинающие педагоги. Им помогали наставники. В младших группах были проведены игровые занятия «Мой веселый звонкий мяч» - 2 группа раннего возраста, «Научим зайчика беречь свое здоровье» - младшая группа, «В гости к лесным зверям» - средняя группа. В старшей и подготовительныхгруппах на занятиях использовались соревновательные, проблемные методы, дети получали интересную познавательную информацию. В подготовительной группе № 1 проведен КВН по оздоровительной тематике «Как беречь свое здоровье».

К празднику Дню Защитников Отечества был подготовлен интересный спортивный праздник «Смотр малышковых войск», в котором приняли участие команды подготовительных групп «Десантники» и «Моряки».

Для родителей в приемных был оформлен материал по охране здоровья, объявлен смотр-конкурс семейных рисунков, по итогам которого оформлена выставка «Мы за здоровый образ жизни!» В конкурсе приняли участие 26 семей, причем рисунки рисовали и дети, и родители, и воспитатели.

В старшей группе проведен спортивный праздник с родителями «Папа, мама, я – спортивная семья», в котором участвовали 17 семей.

Итоговым мероприятием методической недели стал спортивный праздники на улице.

Подведены итоги, сделан анализ.

Проведенная методическая неделя позволила :

• максимально активизировать имеющиеся у педагогов знания;

• создавать благоприятный климат в коллективе;

• обеспечить оптимальные условия для обмена опытом;

• заинтересовать педагогов в творчестве и инновациях;

• повысить уровень их профессиональной деятельности;

• расширить связи между педагогами детьми и родителями.