Суворова Екатерина Павловна
Итоговое мероприятие по ОБЖ «Путешествие в страну Безопасности»
Цели: обобщить знания детей о безопасном поведении на улице и дома/в быту, сформировать умение правильно действовать в экстренных ситуациях.
Задачи:
- образовательные: в игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках; закрепить умение детей вызывать помощь по телефону («скорую помощь», пожарных, полицию); обобщить знания о правилах техники безопасности в быту и правилах поведения на улице; закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;
Публикация «Итоговое мероприятие по ОБЖ „Путешествие в страну Безопасности“» размещена в разделах
- развивающие: развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в жизни; побуждать детей связно излагать свои мысли; обогащать словарь детей; развивать внимание, восприятие, творческое воображение; стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений; развивать интерес детей к участию в игре- инсценировке.
- воспитательные: воспитывать у детей осознанное отношение к своей безопасности; воспитывать уверенность в своих силах; учить действовать дружно и слаженно; воспитывать желание передавать свои знания младшим детям, своим друзьям.
Оборудование: музыкальный центр, фонограммы песен; костюмы для детей (Полиция, Врач, Пожарный); 3 мешочка с шариками зелёного, желтого, красного цвета; предметы домашнего обихода: утюг, телефон, спички; таблички с номерами телефонов «101», «102», «103»; 3 стойки; дорожные знаки; светофор, атрибуты для мед. аптечки и предметы, необходимые для тушения пожара, наряду с игрушками (мяч, кукла, фломастеры, краски и пр., бинты для эстафеты, стойки; призы,
Предварительная работа: проведение занятий цикла «Основы безопасности жизнедеятельности»; целевые прогулки к светофору, по улицам города; знакомство с пожарной машиной, знакомство с работой медперсонала детского сада; чтение художественных произведений о профессиях спасателей, сказки «Кошкин дом»; беседы о правилах безопасного поведения в различных ситуациях; цикл занятий по изобразительной деятельности; рассматривание плакатов по ОБЖ, ПДД.
Праздник является итоговым мероприятием проектной недели в ДОУ по ОБЖ.
Действующие лица: Ведущий, старушка Шапокляк, Инспектор ДПС Светофорова, Пожарный инспектор Огонькова, Врач Пилюлькина.
Ход праздника.
Дети выходят под музыку и садятся на стульчики.
Ведущий выходит вместе с ребенком
- Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, взрослые!
Очень рады видеть вас на нашем мероприятии!
Ребенок. - На Земле жизнь светла и прекрасна,
Все мы дети природы родной.
Но немало явлений опасных
Угрожают нам с вами бедой.
Ведущий - Пред бедой не теряйся, будь смелым,
Подави страх невольный в душе.
Чтобы грамотно браться за дело,
Юный друг, изучай ОБЖ!
Ведущий - Ребята, что такое ОБЖ? …. Может и взрослые нам подскажут….
Дети/ взрослые: Основы безопасности жизнедеятельности.
Ведущий - Совершенно верно! Сегодня мы с вами проведём мероприятие, посвящённого ОБЖ - Путешествие в страну Безопасности. Надеюсь, что вы сможете показать себя с лучшей стороны и с честью выйдете из любых испытаний.
Звучит музыка…. - в холл вбегает Шапокляк под свою песню….
Шапокляк - Всем – привет!
Я –старушка Шапокляк!
Я лучше всех всё знаю!
Маленькие дети! Ни за что на свете
Дома, в лесу, на дороге, на море
Правила безопасности соблюдать не смейте!
Никогда вы, дети, не будьте осторожны!
Что вы захотите – всё вам будет можно!
Ведущий: Что за чушь! Как тебе не стыдно?
Не знакома ты с правилами, видно!
Шапокляк: Ваши головы забиты
настоящей ерундой!
Вот вам мой совет простой:
Правила вы не учите,
мультики лучше смотрите!
Ведущий: Ой, ребята, разве можно так ….Ведь вокруг нас таится много опасностей, связанных с природными явлениями, неумением правильно пользоваться бытовыми предметами и незнанием, как себя вести в различных ситуациях. Если знать способы защиты и правила поведения в сложившейся обстановке, то можно избежать серьёзных последствий.
Шапокляк: Какая ерунда!
Я вот что вам скажу –
Мяч бери – и на дорогу!
Ты в футбол там поиграй!
Там машин бывает много,
Ты машине пас подай!
Побегу-ка поиграю…. - играет в мяч перед машиной
Ведущий: Ой, ребята, разве можно играть на дороге? Почему?.
Ой, Шапокляк, как бы чего с тобой не случилось….
Ведущий: Ребята! Предлагаю вам все же повторить правила безопасного поведения и дома, и во время пожара, и на дороге, и на отдыхе…а для этого отправимся в путешествие по стране Безопасности. А отправимся мы в путешествие на ковре-самолете.
1-я остановка –
Мы оказались в самом центре нашего села Хоринск
Шапокляк с мячом перед машинами / визг тормозов/ свисток
Появляется инспектор ДПС: - Здравия желаю, инспектор ДПС Светофорова. А это кто тут не знает правил дорожного движения, нарушает порядок на улице, причиняет вред себе и другим участникам движения – (задает вопрос детям)
Дети показывают на Шапокляк…
Шапокляк: Всем детям я советую, всё делать точно так,
Как делает старуха по кличке Шапокляк.
Ведущий: Ну чему ты учишь детей, мы уже поняли, что чуть под машину не попала.
Шапокляк: – она же меня не пропустила….
Инспектор ДПС: как же так, такая взрослая, а Правил дорожного Движения не знаешь!
А вы, ребята, знаете?
Стихи ребят
1. Есть на каждом перекрестке
Пешеходный переход.
Перейти дорогу просто
Здесь без риска и хлопот.
2. Футбол – хорошая игра -
Пусть каждый тренируется
На стадионах, во дворах,
Но только не на улицах
3. Нужно слушаться без спора
Указаний светофора:
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Инспектор ДПС – Молодцы!
Я начну, вы продолжайте,
Хором дружно отвечайте-
Вот зажёгся красный свет –
Всем известно — … (хода нет).
С вами так условимся:
Жёлтый — … (приготовимся).
А зелё ный говорит:
Путь … (открыт).
Молодцы, ребята! Хорошо запомнили, что означает каждый свет светофора.
Шапокляк - Скучно мне тут стало – домой мне пора….дел накопилось…. Ого-го!
Инспектор ДПС –А я вас еще проверю, и игру для вас затею. Давайте-ка немного разомнёмся.
Игра «Сигналы светофора»
(дети встают в 2 команды- автобусы) На площадке от старта до финиша расставляют стойки. Играющие каждой команды встают друг за другом цепочкой у стойки-старта и кладут руки на плечи впереди стоящему. Для игры инспектор выбирает 2-х детей. Дети – светофоры – а в руках у ведущего игры мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Светофоры - дети / по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если Светофор достал красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.
Инспектор ДПС – Молодцы, но я вас еще испытаю. Я задам сейчас вопросы –Отвечать на них не просто.
- Где должны ходить пешеходы? (Пешеходы должны ходить по тротуару.)
- Где нужно ждать автобус? (на остановке)
- Что такое перекрёсток? (Это место, где пересекаются улицы.)
- Что такое пешеходный переход? (Это место, где переходят улицу.)
- Где можно кататься на велосипеде? (На детской площадке, во дворе.)
- Почему нельзя одним выходить на улицу и играть на дороге? (Там ездит много машин, можно попасть под машину.)
- Почему нельзя высовываться в окно или высовывать руки, когда едете в автобусе, машине, поезде? (Это очень опасно! Может задеть проезжающий рядом транспорт.)
- Молодцы, ребята. В Школе светофорных наук все вы получили бы оценку «отлично».
Инспектор ДПС - Вы хорошо усвоили ПДД. Чтобы все были здоровы и в хорошем настроении, Соблюдайте правила дорожного движения! Желаю вам удачи в вашем путешествии! - До встречи!
Ведущий – ну,что же, продолжим наше путешествие!
на ковре-самолете
2-ая ост-ка - Дома
Ведущий - Вот наш дом.
Мы в нём живём.
И полезные вещи в доме живут.
Лампа, плита, телевизор, утюг.
Мы не можем без них обходиться,
Но опасность в них тоже таится.
Игра “Найди электроприборы”(20 картинок с изображением электроприборов, овощей, мебели). Задание детям - выбрать из предложенных картинок бытовую технику или электроприборы Предложенные картинки: микроволновка, электроплита, утюг, пылесос, электрочайник, стиральная машина.
Ведущий - Все эти предметы являются электроприборами. Электроприборами считаются те, которые включаются с помощью электророзетки. Эти приборы оказывают нам огромную помощь. Какую, кто знает? (Ответы детей)
Правильно, ребята. С их помощью освещают дома, гладят одежду, готовят пищу, чистят ковры, развлекаются. Ребята, правда, здорово, что люди придумали разные электроприборы, которые так облегчают нам жизнь?
Вынести гладильную доску и утюг для ст. Шапокляк.
Ведущий - Давайте-ка заглянем в гости к старушке Шапокляк…переживаю я за нее что-то….
Шапокляк включает утюг, у нее звонит телефон…/ уходит разговаривать с Геной или Чебурашкой…. – дразнит их – говорит, что любит торт со свечками на день рождения -
- а я так люблю зажигать спички!
Если взрослых нету дома,
Зажигайте быстро спички,
Поджигайте быстро шторы –они весело горят!
Начинается пожар… Звучит сирена пожарной машины… ,появляется пожарный – с огнетушителе м (пена д/бритья) тушит пожар на доске.
Пожарный- при неумелом пользовании электроприборами может произойти два несчастья: во-первых, «удар» током и, во-вторых, пожар. Шапокляк, ты разве не знаешь, что есть правила, которые должны соблюдать и взрослые, и дети.
Ребята, разве можно оставлять утюг включенным? – нет…
Запомни, Шапокляк, нельзя прикасаться к проводам мокрыми руками
Уходя из дома, нужно обязательно проверить, выключены ли электроприборы и свет. Если нет, то напомнить об этом взрослым.
Пользоваться детям электроприборами можно только в присутствии взрослых.
Шапокляк выносит сгоревшую блузку….плачет….
Пожарный- А знаете ли вы, по какому номеру нужно сообщить о пожаре – выбрать номера из предложенных на стене – 101, 112, 102, 103
Шапокляк - ой, началось…. Опять нотации… пойду я от вас – погуляю….
Пожарный- а можно я проверю Вас, готовы ли вы к чрезвычайной ситуации, все ли вы умеете, знаете….
Но мне нужна помощь, напомните-ка, по какому телефонному номеру я могу вызвать скорую помощь, врача?
достает телефон – Але, скорая помощь? Врач Пилюлькина, жду вас.
Пожарный. Итак, проведем игру. Нам нужны 3 ребенка, которые хотят стать пожарными? Выходите.
Задание одеться на вызов как можно скорее – время засекаем
Отправляем на службу в Пожарную охрану….
Следующее задание детям назначает Врач Пилюлькина –
Врач – и у меня для вас испытание есть- задание перевяжи раненого…. Для этого приглашаем 3 медсестры и 3-х раненых. Задание – перевязать раненого-обожженного - лоб, рука, нога…. и т. д.
(участвуют 6 детей, бинты).
Пожарный и Врач- молодцы! Правила пожарной безопасности вы знайте, Четко и правильно их выполняйте
Врач - Если с тобой случится беда –
Взрослым рассказывай всё и всегда.
Раны надо мазать йодом,
При простуде – чай пить с мёдом.
И запомните – лекарства без врача давать опасно.
Ведущий – ну, что же, не устали? продолжаем наше путешествие!
на ковре-самолете – изображаем полет
3-я остановка – на улице
Шапокляк: Если вдруг на тротуаре тебе встретилась собака,
Подразни её скорее – она любит поиграть.
-вот-вот, слышите, побежали Крыска-Лариска, подразним еще и других….
Шапокляк убегает….
Ведущий: Ребята, разве можно дразнить собак? Почему?.
Ведущий: А можно ли садится к незнакомым в машину? Почему?.
Ведущий: Как вы понимаете пословицу: Опасайся бед, пока их нет. Ребята, опасности могут подстерегать нас везде: дома, в лесу, на улице, об этом говорится даже в сказках. Вспомните, что случилось с Буратино, когда кот Базилио и лиса Алиса позвали его пойти с ними на Поле чудес? (его обокрали). Какую ошибку он допустил? (нельзя никуда идти с незнакомыми людьми). А что случилось с героями сказок «Колобок», «Волк и семеро козлят».
Ведущий:
А если беда случилась,
То в беде нас выручат всегда.
Наши верные друзья.
Кто же наши спасатели? Кто в любой беде придёт на помощь? Как вы думаете?
- Правильно, это пожарные, полиция, врачи. Но чтобы они пришли вовремя, нужно наизусть знать номера телефонов. Вот сейчас мы с вами потренируемся, вспомним их.
Взрослые рассказывают стихи:
• Если дома появился сильный дым,
Набери по телефону — … (101).
• Если вдруг в квартиру ломится чужой,
Говорит плохие вам слова,
Угрожает и стучится в дверь ногой,
Ты в полицию звони быстрей … (102).
• Если вдруг ты дома сильно захворал,
Простудился или ногу поломал,
В тот же миг по телефону набери
Этот номер «скорой помощи» … (103).
Вместе : - То, что знают дети даже
Подтвердим для ясности:
Спасатели -всегда на страже
Вашей безопасности.
Ведущий: Ой, кажется у нас тут гости….
Появляется Шапокляк под грустную мелодию, вся перевязанная, плачет.
Ведущий: ой, старушка Шапокляк, что с тобой?
Шапокляк: (показывает на перевязанные руки, ногу) Это ожог получила, когда спичками свечки для торта зажигала. Руку сломала – под машину попала, в мячик играла на дороге. А за ногу собака укусила, а я её только палочкой хотела почесать… (Плачет)
Ведущий: Ну, Шапокляк, теперь-то ты поняла, что ОБЯЗАТЕЛЬНО, ВСЕГДА и ВЕЗДЕ нужно знать и ВЫПОЛНЯТЬ правила БЕЗОПАСНОГО поведения!
Шапокляк: Поняла! Только вот еще несколько вопросов у меня есть, ответьте на них, помогите….
Будьте внимательны, отвечайте дружно, можно так поступать или нет.
Вот Барбос, бродячий пёс,
Я схвачу его за хвост.
Дайте, дети, мне ответ:
Это можно делать? «Нет!».
Я по тоненькому льду
На реке гулять пойду.
Дайте, дети, мне ответ:
Это можно делать? «Нет!».
Сяду с дяденькой в машину,
Он покушать даст малины.
Дайте, дети, мне ответ:
Это можно или нет? «Нет!».
Ведущий: Молодцы, ребята! Все правильно ответили.
Надеюсь, что и ты, Шапокляк, не будешь забывать правила ОБЖ.
Шапокляк: все записала, исправлюсь, обещаю!
Под музыку появляются инспектор ДПС, Пожарный, Врач и говорят:
- Ребята, мы уверены, что вы всегда будете осторожными, всегда будете соблюдать правила безопасного поведения.
Шапокляк находит подарки / вместе - Мы принесли вам подарки, вы их сегодня заслужили!
Вручение подарков
Все - на прощанье, ребята, хотим вам сказать: слушайте старших!
Мамы и папы, бабушки и дедушки и ваши воспитатели – все желают вам здоровья и добра. До встречи, детвора!
Суворова Екатерина Павловна | Все публикации
