Татьяна Гусева
Итоговое познавательное развлечение «Снежинка» для детей раннего возраста
Познавательное развлечение для детей раннего возраста
«Снежинка»
Гусева Татьяна Витальевна
Цель:
Формировать представления детей о времени года - зима и ее признаках. Формировать умение отвечать на вопросы воспитателя, использовать в речи прилагательные и глаголы. Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театральной игры. Развивать двигательную активность детей, учить выполнять движения, соответствующие тексту. Пробуждать эстетические чувства, воспитывать интерес к художественному слову, музыкальным произведениям.
Публикация «Итоговое познавательное развлечение „Снежинка“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Зима
- Младшая группа
- Снежинка. Все о снежинках
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Словарная работа:
Активизация словаря: зима, снег, белая, легкая снежинка, полетели, холодно, слепить снеговика, катаются, дует ветер.
Обогащение словаря: сугроб, пушистая, зимушка - зима, морозный день, не пугаются.
Используемый материал: бумажные салфетки, снежки из ткани.
Предшествующая работа:
Рассматривание картинки «Зима», рассматривание альбома «Зима», наблюдение на прогулке (снег, снежинка, зимние постройки, снеговик, пальчиковые игры «Снежинка», подвижная игра «Снежки».
Действующие лица: воспитатель в костюме зимы.
Зал оформлен снежинками, сооружена горка со снеговиками, санки с куклами.
Дети входят в зал под музыку.
Воспитатель:
Ребята посмотрите, как красиво в зале. А сколько снежинок к нам прилетело! Рассматривают снежинки. Появляется воспитатель в костюме Зимы.
Воспитатель:
Ребята, а кто это к нам в гости пришел? Да это же Зимушка-зима!
Зима:
Я Зимушка - Зима.
К вам в гости со снегом пришла
И снежинок много принесла!
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, что бывает зимой? Да, зимой холодно, кругом
лежит снег, падают снежинки. А какие бывают снежинки?
Дети:
Легкие, пушистые, белые.
Зима:
Правильно, ребята. Снежинки бывают разные и все они очень легкие. Я принесла вам салфетки, давайте из них сделаем снежинки и поиграем с ними. (Дети мнут салфетку пальцами, кладут ее себе на ладошку).
Пальчиковая игра «Снежинка»
Маленькая снежинка села на ладошку - Дети показывают снежинку
Я ее поймаю, посиди немножко. Накрывают ее ладошкой
Отпускаю полетать. Дуют на снежинку.
Дети кладут снежинку на другую ладошку, и игра повторяется.
Воспитатель:
А что можно слепить из снега?
Дети:
Снеговика, горку, снежки.
Зима:
Правильно. Я принесла вам снежки. Давайте мы с вами поиграем.
Музыкально - подвижная игра «Снежки»
Не боимся мы мороза:
Ножками потопаем,
Ручками похлопаем,
Плечики погреем.
(Топают ногами. Хлопают в ладоши. Дети хлопают себя ладошками по плечам)
Мы в снежки играем смело –
Ах, какое это дело.
Любим мы морозный день,
Нам играть в снежки не лень.
(Дети играют в снежки)
Воспитатель:
Давайте, ребята, снежки к горке соберем. Дети все вместе убирают снежки к горке.
Зима
А вы по снегу любите гулять?
Дети:
Да, любим.
Зима:
Я тоже люблю поиграть в снегопад.
Упражнение “Я гуляю в снегопад”
Я гуляю в снегопад, - гуляют по залу
Снегу я сегодня рад. – остановиться и улыбнуться
Я по снегу сам иду, - идут высоко поднимая ноги
Удержусь, не упаду. – встать, расставив ноги и хлопнуть в ладоши
Воспитатель:
Приходит в шубке белой
Красавица-зима,
Снежинками украшен
Сверкающий наряд,
Платком она помашет -
Снежинки полетят.
Зима:
А вы еще хотите поиграть?
Подвижная игра «Снежинки»
В вихре морозном снежинки несутся, (снежинки бегают по залу)
Роем блестящим кружатся и вьются (снежинки кружатся на месте)
Белыми пчелами вдруг обернутся,
Мерзлой земли на минуту коснутся (снежинки приседают)
Снова закружатся в пляске морозной (снежинки кружатся на месте)
И потихоньку в сугроб все соберутся (снежинки собираются около воспитателя и Зимы)
Игра повторяется 2 - 3 раза.
Зима:
А сейчас ребята, я приглашаю вас всех в группу. Дети вместе с воспитателем и Зимой, возвращаются в группу.
