МУКАДДАМ РАСУЛОВА
Итоговое родительское собрание в форме КВН в средней группе «Вот и стали мы на год взрослее»
Итоговое родительское собрание-КВН в средней группе «Лучики»
«Вот и стали мы на год взрослее»
Цель: - Развивать познавательные интересы, коммуникативные способности, внимание. - Способствовать расширению общего кругозора детей,
- Развивать самостоятельность мышления, любознательность;
-подведение итогов работы группы за год.
Публикация «Итоговое родительское собрание в форме КВН в средней группе „Вот и стали мы на год взрослее“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Итоговые родительские собрания
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Форма проведения : групповая.
Участники: дети, родители, воспитатели.
Подготовительный этап:
- Оформить музыкальный зал;
- Пригласить детей и родителей;
- Подготовить командам эмблемы, благодарности, презентацию.
Подготовить материал для КВН;
Ход мероприятия:
Ведущий: Уважаемые родители, мы рады видеть Вас. Наша встреча посвящена окончанию учебного года. Мы надеемся, что она даст вам возможность отдохнуть и порадоваться за своих детей. Наши дети выросли и стали на год взрослее, им сейчас 5 лет. Дети многому научились.
Ведущий: За этот год дети многому научились. Они подросли, окрепли, стали самостоятельными, умными. Посмотрите на нас и порадуйтесь нашим успехам.
Ведущий: Сейчас, мы предлагаем Вам вместе с детьми сыграть в мини-КВН.
Мини-КВН детей и их родителей.
необходимо разделиться на 2 команды (остальные в команду «поддержки») и выберем членов жюри.
1 - команда «Солнышко» (дети).
Девиз:
Солнышко, солнышко
Мы твои лучи.
Быть людьми хорошими
Ты нас научи.
2 - команда «Апельсин» (родители).
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
И дружны, и неделимы!
За каждый правильный ответ – фишка. Между каждыми двумя конкурсами музыкальные паузы.
1 конкурс «Самые умные».
Ведущий: Ответить на вопросы.
Задается по одному вопросу каждой команде по очереди.
1. Какие животные строят дом на воде? (бобры)
2. Как звали девочку, вступившую в борьбу со Снежной королевой? (Герда)
3. Как звали кошку, которая помогла деду и бабе вытянуть репку?
4. У какого дерева ствол белый?
5. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)
6. Как зовут пуделя Мальвины?
7. Какое насекомое «носит чин» морского офицера? (бабочка адмирал) .
8. Какую фразу повторяет Кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно!»)
2 Конкурс «Разноцветные флажки».
Ведущий:
Для игры нужно взять несколько разноцветных флажков. Когда ведущий поднимает красный флажок – обе команды должны, например, подпрыгнуть; зелёный - хлопнуть в ладоши; желтый взяться за руки ошибаться не рекомендуем.
Музыкальная пауза. Дети танцуют.
3 конкурс «Отгадай загадку»
Ведущий:
Какая команда больше фишек заработает.
ЗАГАДКИ:
- Хвост во дворе, а нос в конуре. (ключ)
- Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (замок)
- Я с ножками, но не хожу,
Со спинкой, но не лежу,
Садитесь вы – я не сижу. (стул)
- Из красных кирпичиков сложена ладно,
С ней рядом тебе не бывает прохладно,
Не курит, а в небо пускает колечки
И любит сухие дрова и дощечки. (печка)
-Сто березовых солдат,
Взявшись за руки, стоят.
И днем и ночью круглый год
Охраняют огород. (забор)
-Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется, во мгле,
Только ноги на земле. (Дождь)
- С крыши белый гвоздь торчит.
Солнце взойдет,
И гвоздь упадет. (Сосулька)
4 конкурс «Расскажи наизусть»
Ведущий:
- А теперь по очереди команды рассказывают по одному стишку. Чья команда замолчит, означает - проиграли.
Музыкальная пауза. Дети поют песню про зайца.
5 конкурс «Реши задачку»
Ведущий:
Команды по очереди решают математические задачки. Какая команда больше и правильно решит та и победит.
-На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.
(Сколько стало щенят)
-На плетень взлетел петух.
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
-Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок сосед.
На пенек зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок?
-Ну-ка, сколько всех ребят
На горе катается?
Трое в саночках сидят,
Один дожидается.
-У стены стоят кадушки,
В каждой кадушке по 1 лягушке
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек?
-Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки:
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка,
Вместе с лисой – зайка косой,
Следом за ним – еж и лягушка.
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка? (6)
-Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал :
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди(5)
-У Наташи – кукла Маша,
Мишка плюшевый – у Паши,
У Танюши - кошка.
У Женечки – матрешка
Лошадка у Павлуши.
Машинка у Илюши
Сколько всего игрушек? (6)
6 конкурс «Подбери слова на заданный звук»
Ведущий:
Команда «Солнышко», как можно больше слов подбирают на звук «А»
Команда ««Апельсина»», как можно больше слов подбирают на звук «Я»
Музыкальная пауза Дети танцуют с родителями.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше собрание. Мы вам показали не всё, чему мы научились за год, а лишь небольшую часть. Мы старались, и надеемся, что вам понравилось.
А пока жюри подводит итоги, мы представляем вашему вниманию презентацию «наша средняя группа».
Ведущий: Уважаемые родители, наши дети переходят в старшую группу детского сада! Давайте им передадим свои пожелания.
Игра с бубном «Пожелания для детей» (на новый учебный год)
(родители встают в круг, воспитатель пускает по кругу бубен)
«Ты катись весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого весёлый бубен,
Тот пожелание скажет нам!»
Жюри объявляет победителей и награждает всех участников КВН.
Ведущий: Уважаемые родители, наши дети участвовали в конкурсах и получили за это благодарности. (назвать детей и вручить им благодарности)
Сегодня нам хочется сказать огромное спасибо нашим родителям, без Вас, дорогие мамы и папы, без Вашей любви, терпения, заботы нам трудно бы было преодолевать все трудности. Спасибо Вам за помощь.
Всех приглашаем в группу на чаепитие «Любимое блюдо моего ребёнка».
Воспитатель: Расулова М. Т.
27.05.2016 года.
