Марина Рудич
Итоговое занятие «Грибная викторина» по образовательной области «Ребенок и природа» в старшей логопедической группе
Программное содержание: формировать представления у воспитанников о грибах, их видах, строении, отличительных признаках. Развивать умения различать и называть съедобные и несъедобные грибы, отгадывать загадки, развивать речь воспитанников, внимание, память, интерес. Воспитывать интерес к наблюдению за окружающим миром.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю Вам поиграть в викторину, а тему нашей викторины отгадайте сами. Послушайте внимательно загадку:
Публикация «Итоговое занятие „Грибная викторина“ по образовательной области „Ребенок и природа“ в старшей логопедической группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Сценарии праздников, досуги, развлечения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Разминка:
Эту дружную семейку
Отыскать поди сумей-ка
Каждый прячется в листочках,
Словно он простая кочка.
Тут не мешкай, не зевай,
Листья быстро разгребай.
Вот один, другой и третий,
И четвертый на примете.
А под той еловой лапкой
Пятого мелькнула шляпка.
Времени прошло немножко —
А уже полно лукошко.
Воспитатель: Ребята, о какой семейке идет речь?
Воспитанники: Грибной семейке.
Воспитатель: Правильно, сегодня у нас «Грибная викторина» и в конце мы узнаем, кто у нас лучший знаток грибов.
Итак,
первое задание «Поляна загадок»
Вам нужно отгадать загадки и найти в корзинке отгадки:
Этот гриб живет под елью,
Под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик,
Житель бора- боровик.
Золотистые. -
Очень дружные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Лисички
Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
Мухомор
Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети -
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
опята
Не спорю - не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще.
подберезовик
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту -
Зовусь я - …
Подосиновик
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это …Сыроежки
Молодцы, ребята, а теперь
второе задание «Вопросы для грибников»
1. Во что собирают грибы: в чемодан или в корзины?
2. Где прячутся грибы: в норе или траве?
3. Назовите съедобные грибы?
4. Назовите несъедобные грибы?
5. О каких грибах говорят «они ребята дружные»?
6. Можно ли топтать мухоморы в лесу?
7. Можно ли сыроежки есть сырыми?
8. Можно ли брать незнакомые грибы руками?
Молодцы, Вы настоящие грибники, а теперь я предлагаю Вам побыть грибами на полянке.
Физкультминутка
Мы грибы Антошки,
Вани и Сережки.
Мы растем, стараемся
К солнцу поднимаемся
Дождиком умылись мы,
Листком прикрылись мы.
Сосчитай-ка до пяти
И попробуй нас найти.
Вверх растем и вширь растем,
Хорошеем с каждым днем.
На полянке в ранний час начинаем перепляс.
Мы немного отдохнули теперь внимательно слушайте
четвертое задание «Собери съедобные грибы».
Когда играет музыка, Вы собираете карточки только со съедобными грибами.
А теперь ребята выберите карточку с грибом и
составьте рассказ по схеме (
(пятое задание)
Молодцы, ребята. А теперь
заключительное задание «Собери картинку».
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями нашей викторины. Воспитанникам вручаются медали «Лучший знаток грибов».
