Оксана Захурдаева
«К нам Весна шагает быстрыми шагами!» Весеннее экологическое развлечение для средней группы
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий, Весна
Дети: медведь - Аю, заяц - Куян, дятел- Почтальон.
Ведущий: Девчонки и мальчишки! Собирайтесь, наряжайтесь, солнце красное встречать, Весну- красну зазывать! (Дети под музыку забегают в воротики и становятся полукругом)
Ведущий: К нам весна шагает быстрыми шагами. И сугробы тают под её ногами.
Черные проталины на полях видны. Верно, очень теплые ноги у весны. (И. Токмакова).
Публикация «„К нам Весна шагает быстрыми шагами!“ Весеннее экологическое развлечение для средней группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Ребёнок: Милая певунья, ласточка родная,
К нам домой вернулась из чужого края.
Под окошком вьется с песенкой живою:
«Я весну и солнце принесла с собою…» (И. Белоусов «Весенняя гостья»)
Ребёнок: Милый скворушка- скворец, прилетай же наконец!
Для тебя я дом построил- не скворечник, а дворец! (М. Карим «Прилетай же!»)
Ребёнок: То ни сутки, по минутке день длинней, короче ночь.
Потихоньку, полегоньку, прогоняем зиму прочь. (В. Берестов).
Песня «Вот восходит солнышко» (садятся)
Ведущий: - Ребята, посмотрите, к нам на праздник почтальон спешит…(показ на экране картинки, где голубь летит с письмом. Затем голубь появляется в зале).
Голубь – Почтальон: - Здравствуйте, ребята! Скажу вам по секрету, что я не простая птица. Известно с давних нам времен, что голубь, птица- Почтальон. Ребята, я прилетела к вам с письмом. Его передала мне Весна.
Ведущий: Спасибо большое. Ребята, давайте прочитаем письмо?
-Здравствуйте дорогие ребята. Пишет нам Весна.
Чтобы март, апрель и май зеленый подарили листья липам, кленам,
Чтоб проснулись все сады, распустились все цветы
Прошу помочь мне разбудить Мишку- бурого, Аю. Приглашаю вас в лес».
Ведущий: Ребята, поможем Весне разбудить Мишку? (Ответы детей). А поедем мы на веселом поезде. Занимайте свои места. (Дети садятся на импровизированный поезд).
Песня «Поезд» муз. Д. Кабалевского сл. М Картушиной.
Ведущий: Ребята, вот мы и приехали. Посмотрите, какой красивый лес! Снег тает, ручейки текут. Послушайте, как играет ветер ветками деревьев.
Музицирование «Лесной шум».
Рано утром, на рассвете (маракасы)
Прилетел веселый ветер, (маракасы)
Мимо сосен пролетал, (металлофон- игра вверх)
На полянку всех позвал. (металлофон- игра вниз)
Ну-ка звери, просыпайтесь, (дудочки)
На зарядку собирайтесь, (барабан)
Вот и солнышко встает, (колокольчики)
Новый день привет вам шлет! (все инструменты вместе).
Ведущий: Вот пернатый сел на сук, и колотит: «Тук-тук-тук!» Ищет пищу под корой он голодною порой. Кто же это? Дети: …. дятел.
Дорогой дятел, а почему ты по дереву стучишь?
Дятел: «В чаще слышится тук-тук, значит с деревом недуг.
Ствол проверил, все уладил, помогает лесу дятел.
Славный доктор Айболит, он на дереве сидит».
Ведущий: Доктор Айболит, ты наверно устал, можно мы тебе поможем?
Массаж спины «Дятел» (дети встают паровозиком)
Дятел жил в дупле пустом, (постукивают ладонями по спине)
Дуб долбил как долотом.
Тук-тук- тук! Тук-тук- тук! (постукивают пальцами по спине)
Долбит дятел крепкий сук.
Клювом, клювом он стучит, (постукивают кулаками)
Дятел ствол уже долбит.
Дятел в дуб все стук да стук, (постукивают ребрами ладоней)
Дуб скрипит: «Что там за стук?»
Дятел клювом постучал, (поглаживают ладошками)
Постучал и замолчал,
Потому что он устал!
Ведущий: Ребята, я вижу, кто- то скачет по полям, это маленький, серенький - …Дети: Куян.
Ребята, а вы помните, каким был зайчик зимой. Да, правильно, беленький. А сейчас зайчик линяет, значит Весна совсем близко.
Ведущий: Здравствуй Куян, а что ты такой грустный? Может мы тебе сможем помочь?
Куян: Ребята, у меня есть сосед. В лесу идет по узенькой тропе, мой друг колючий, маленький……Дети: Керпе. Я ребята забыл вежливые слова, и не знаю, что мне говорить при встрече с другом.
Ведущий: Не волнуйся, Куян, мы тебе поможем. – Правда, ребята? Дети: Да, обязательно поможем.
Ведущий: Встретив зайку, ёж- сосед, говорит ему: …. Дети: «Привет!»
А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик… Дети: Здравствуй!»
Куян: Спасибо большое, ребята, я все вежливые слова вспомнил! Пойду поскорее к своему другу, поздороваюсь.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какие красивые цветочки! Отгадайте, как они называются? Первым вылез из землицы на проталинке, он мороза не боится, хоть и маленький…. Дети: Подснежник.
Ведущий: Цветы такие маленькие и нежные. Скажите, а можно их рвать? (Ответы детей). Правильно, ребята, эти цветы занесены в красную книгу. Их надо беречь.
Танец девочек «Подснежники».
Ведущий: Ребята, вот мы и дошли до берлоги. А в теплой берлоге, в лесу, спит большой и бурый … Дети: Аю.
Песня – игра «Мишка- Лежебока». Сл. и муз. И Бодраченко
Аю: Кто здесь Мишке спать мешает? Кто здесь пляшет, кто играет?
Ведущий: Аю, Аю, не сердись, лучше с нами подружись, здесь все наши малыши, веселятся от души. Ребята, вот мы и разбудили Мишку- Аю, исполнили просьбу Весны. Значит Весна к нам придет! (Под музыку входит Весна).
Весна: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?
Рыхлый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса, значит к вам пришла Дети: Весна!
Песня- хоровод с Весной «Веснянка» муз. сл. Е. Шаламоновой (дети садятся)
Весна: Спасибо, ребятишки, что помогли всем моим лесным друзьям. Спасибо за игры и танцы. Я надеюсь вы будите беречь наш лес, а это вам наши весенние гостинцы (угощает детей сладостями). А сейчас вам пора в группу. Приезжайте к нам еще! В добрый путь!
