Марина Живоглазова
Как знакомить детей с нормами поведения на дороге
Как знакомить детей с нормами поведения на дороге
Большинство несчастных случаев с детьми на дорогах происходят по причине безнадзорности. Детям все интересно, они не понимают, что перебегая улицу на близком от транспорта расстоянии, подвергают свою жизнь опасности. Детям нужно постоянно напоминать о том, как следует вести себя на улице. Это поможет сохранить ребенку жизнь, а родителям – детей.
Публикация «Как знакомить детей с нормами поведения на дороге» размещена в разделах
Единые требования воспитателей и родителей обеспечивают у детей образование прочных навыков поведения на улице. Родители должны обучать детей правилам дорожного движения. Очень важен пример взрослых. Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: ведь если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешенном месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недействительной.
Подавляющее большинство несчастных случаев с малышами происходит в присутствии родителей, которые отвлекаются по сторонам, не держат ребенка за руку при переходе улицы, везут коляску или санки с детьми по мостовой или оставляют детей без присмотра.
Переходя улицу с ребенком, взрослые должны обязательно держать его за руку. В противном случае ребенок может испугаться приближающего транспорта. Родители должны объяснить, детям, что нельзя выходить одним без взрослых на проезжую часть улицы. Родители должны уточнить с детьми названия улиц, по которым они идут в детский сад, назначение встречающихся дорожных знаков, вспомнить правила движения по тротуару и перехода через дорогу. Родители могут рассказать о труде водителя, сотрудника ГИБДД, понаблюдать за их работой.
Знакомьте детей с данными правилами систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, на дороге.
Объясняйте по дороге в детский сад и обратно, почему в данный момент нельзя переходить улицу, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и для водителей, укажите нарушителей дорожного движения. Отметьте, что с нарушителями могло бы случиться.
Расскажите ребенку, что нужно ходить по тротуару и придерживаться правой его стороны. Приучите его переходить через дорогу по пешеходной дорожке там, где имеется указатель «Пешеход», по зеленому сигналу светофора. Разъясните ребенку опасность игр и шалости по мостовой.
Программа детского сада предусматривает обучение детей правилам поведения на улице и правилам пользования транспортом. Родители – активные помощники педагогов в формировании у ребенка дисциплинированного поведения на улице.
На основе анализа программ для дошкольных образовательных учреждений примерное содержание знаний и умений, которыми должен овладеть ребенок к концу дошкольного возраста включает:
• 1. Содержание представлений
• - Знать своё имя, фамилию, домашний адрес, телефон.
• - Иметь представления об опасных ситуациях, которые могут возникнуть на улице и при играх во дворе дома; при катании на велосипеде (самокате, роликовых коньках).
• - Иметь представления об опасных ситуациях на отдельных участках пешеходной части улицы.
• 2. Знать следующие правила дорожного движения :
• - переходить улицу только на зеленый сигнал светофора;
• - не играть на дороге или около проезжей части;
• - переходить улицу только по пешеходному переходу;
• - при переходе улицы сначала посмотреть налево, а дойдя до середины - направо;
• - знать устройство проезжей части, некоторые дорожные знаки для пешеходов и водителей.
• 3. Знать правила поведения в транспорте :
• - нельзя детям ездить в транспорте без родителей, без со-провождающих взрослых;
• - не стоять у дверей;
• - разговаривать тихо, чтобы не мешать другим;
• - нельзя высовываться и выставлять руки в открытые окна;
• - уступать место пожилым людям, пассажирам с маленькими детьми.
• 4. Познавательные и игровые умения
• - Уметь с помощью картинок показывать и рассказывать, каких ситуаций надо избегать на улице.
• - Уметь различать положительные и отрицательные поступки, давать оценку деятельности человека.
• - Уметь называть дорожные знаки и рассказывать об их общем значении, поясняя ситуацию, в которой применяется данный знак.
• - Отражать в играх разные сюжеты, связанные с соблюдением правил безопасности на улице.
• 5. Практические умения
• - Совместно со взрослыми переходить проезжую часть дороги, соблюдая правила дорожного движения.
• - При играх во дворе дома соблюдать необходимые меры предосторожности.
• - Кататься на велосипеде (самокате, роликовых коньках) только по тротуару, правильно вести себя по отношению к прохожим.
• - В транспорте применять правила этичного и безопасного поведения.
• - Соблюдать меры предосторожности при опасных ситуациях на пешеходной части тротуара, улицы или двора, например: там, где ведутся ремонтные работы; с крыш домов сбрасывают сосульки; могут упасть сосульки.
ЧТО ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА?
• УЛИЦА
Часть территории города, предназначенная для движения транспорта. Делится улица на две части: тротуар и мостовая. По тротуару ходят люди, а по мостовой движутся машины. Дорога предназначена только для машин. Ходить по тротуару следует спокойно, придерживаясь правой стороны.
• ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД
Переходы через улицу, обозначенные линиями и знаками. Переходить улицу следует только по переходам. Прежде, чем переходить, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, можно идти. Дойдя до середины дороги, остановись. Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна – заканчивай переход. Если переход регулируемый, обращай внимание на сигналы светофора.
• ПЕРЕКРЕСТОК
Это место, где пересекаются улицы. На перекрестке большое движение. Пешеход на перекрестке должен быть особенно внимателен.
• ПАССАЖИРЫ
Пассажиры ждут транспорт на остановке. При посадке в автобус или трамвай, соблюдай порядок. Входи только через задние двери, а выходи через передние, заранее подготовившись к выходу. При поездке не высовывайся из окна, не выставляй руки в окно. Выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.
Памятка для родителей по обучению детей правилам дорожного движения
• Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
• Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора.
• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
• Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или выбежать на проезжую часть дороги.
• Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге : показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т. д.
• Покажите детям дорожные знаки, расскажите, что они обозначают.
• Не выходите с ребенком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дорогу. Это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
• Не разрешайте детям играть вблизи проезжей части.
