Светлана Пашкова
Календарно-тематический план на январь (подготовительная группа)
январь
понедельник 1. Развитие речи «Речевое развитие»
2. Рисование «Художественно – эстетическое развитие»
3. Физкультура на свежем воздухе. 1. «На крайнем севере. Рассказывание по картине «Дети Севера» Л. Е. Кыласова «Развитие речи», №58(109, стр. 92 Ушакова О. С. «Занятия по развитию речи в детском саду» №19, стр. 330
2. Белый медведь и северное сияние. См. И. А Лыкова стр. 144 1. Пересказ рассказа «Четыре художника. Зима» (по Г. Скребицкому) Лебедева Л. В., Козина И. В. Конспекты занятий по обучению пересказу», стр. 47
Публикация «Календарно-тематический план на январь (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Планирование на январь
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
2. «Зимний пейзаж» см. Т. С. Комарова стр. 72 1. «Новогодние чудеса в театре кукол» О. М. Ельцова, Л. В. Прокопьева «Детское речевое творчество», стр. 77
2. зимние забавы конспект
вторник 1. ФЭМП «Познавательное развитие»
2. Физическая культура (группа) «Физическое развитие» 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №2,стр93 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №4,стр98 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №6,стр102 1. 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №8,стр105
среда 1. Развитие речи (подготовка к обучению грамоте) «Речевое развитие»
2. Рисование «Художественно – эстетическое развитие»
3. Музыка «Художественно – эстетическое развитие» 16.00 – 16.25 1. «Буква Ь» Занятие № 1 стр 51 Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подг. гр.»
2. «Лыжные соревнования» конспект
1. «Буква Ь в середине слова как знак мягкости» Занятие № 2 стр 53 Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подг. гр.»
2. Декоративно-сюжетная композиция «Кони пасутся» см. Т. С. Комарова стр. 76 1. «Закрепление звуков [д], [т], [и], [й] и букв Д, Т, И, Й, Ь в конце и в середине слова» Занятие № 3 стр 55 Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подг. гр.»
2. Узор в полосе из чередующих геометрических фигур см. Т. А. Николкина стр. 8 1. «Звук [е], буква Е» Занятие № 4 стр 56 Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подг. гр.»
2. Декоративное рисование «Снежинка» см. Т. А Николкина стр. 28
четверг 1. ФЭМП «Познавательное развитие»
2. Лепка/ аппликация «Художественно – эстетическое развитие»
3. Физическая культура (зал) «Физическое развитие» 1. 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №3,стр95
2. «Лыжник» см. Т. С. Комарова
«Художественное творчество». стр. 76, №45. 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №5,стр100
2. Лепка «Пингвины» коллективная см. Колдина Д. Н. «Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет», №20, стр35. 1. Количество и счет. Помораева И. А. Позина В. А. №7,стр103
2. Аппликация «Зима» см. Конспект (интернет-ресурс)
пятница 1. Ознакомление с окружающим миром «Познавательное развитие»
2. Музыка «Художественно – эстетическое развитие»
3. Конструктивно – модельная деятельность «Художественно – эстетическое развитие» 15.30 – 16.00 1. «Зимние виды спорта» конспект.
3. «Проекты городов» (строительный материал)
Л. В. Куцакова «Конструирование из строительного материала в старшей группе» стр. 37-42 1. «Путешествие по Антарктиде» конспект
3. «Карусели»»(лего и модульного конструктора с подвижными элементами) Е. В. Фешина «Лего-конструирование в детском саду» стр. 93 1. «Как живет дерево зимой?» конспект
3. «Еловая ветка» (оригами) С. В. Соколова «Оригами для самых маленьких», стр. 27
