Юлия Гарина (Орлова)
Календарное планирование «Мой город» в старшей группе
Четверг
Число
29.09.2016
Совместная деятельность с детьми
СДД
(самостоятельная деятельность детей)
НОД (непосредственно образовательная деятельность) ОДРМ
(образовательная деятельность в режимных моментах)
Утро: Инд. р-та: с Ильей, Артемом по математике
дидактическая игра: «Счет в пределах 5»
Цель: совершенствовать умения считать в пределах 5.
Внести книгу: «У истоков Алатыря»
Цель: совершенствовать знания детей о родном городе, познакомить с книгой.
Публикация «Календарное планирование „Мой город“ в старшей группе» размещена в разделах
Внести раскраску: «Мой город»
Цель: доставить радость детям, умение закрашивать предметы, не выходя за контур. Внести клей, лист бумаги, сухие листочки, предложить детям сделать аппликацию: «Осень золотая в нашем лесу»
Цель: способствовать развитию умения делать поделку из природного материала.
День: НОД групповая (по расписанию занятий) : Рисование
Название: «Дома бывают разные»
Цель: совершенствовать умение создавать образ дома, передавая в рисунке его форму, строение, части.
Методические приемы: рассматривание, показ, рисование
Материалы: листы бумаги, карандаши.
НОД групповая (по расписанию занятий) : Физическая культура
Прогулка: Познавательное развитие – наблюдение за улицей города.
Цель: совершенствовать умения видеть красоту родного города, описывать природу.
Физическое развитие – «У медведя во бору»
Цели:- развивать ловкость, пространственную ориентировку.
Социально – коммуникативное развитие – сборка листьев для коллективной работы.
Цель: воспитывать желание помогать взрослым.
Самостоятельные игры с выносным материалом.
Цель: Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми.
Индивидуальная работа: с Дашей, Машей Ш, Софией, Настей, Катей. Поиграть в игру: «Удочка»
Цель: способствовать развитию умения подпрыгивать высоко, незадивая предмет.
Вечер: Инд. НОД: с Олесей, Глебом по развитию речи.
Цель: вспомнить рассказы Николая Носова.
Вспомнить стихи о родном городе.
Цель: способствовать развитию умения слушать воспитателя.
Внести карандаши и альбомные листы, предложить нарисовать свой дом.
Цель: совершенствовать умения рисовать дом, воспитывать любовь к родному городу. Способствовать развитию игр в физкультурном уголке.
Пятница
Число
30.09.2016
Совместная деятельность с детьми
СДД
(самостоятельная деятельность детей)
НОД (непосредственно образовательная деятельность) ОДРМ
(образовательная деятельность в режимных моментах)
Утро: Инд. р-та: с Тимуром, Мишей в прописях.
Цель: способствовать развитию умения рисовать узор по клеточкам.
Внести энциклопедию: «Россия»
Цель: способствовать развитию умения рассматривать книгу, получать новые знания.
Дидактическая игра: «Назови ласково»
Цель: способствовать развитию умения называть ласковые слова, о родном городе. Внести пластилин для самостоятельной художественной деятельности.
День: НОД групповая (по расписанию занятий) : Развитие речи (обучение дошкольников грамоте)
Название: «Слоги в словах»
Цель: способствовать развитию умения определять количество слогов в словах; интонационно выделять заданный звук в слове.
Методические приемы:
Материалы: фланелеграф, предметные картинки с изображением мышки, белки, медведя, лисы.
НОД групповая (по расписанию занятий) : Физическая культура
Прогулка: Познавательное развитие – наблюдение за улицей около нашего детского сада.
Цель: способствовать развитию умения называть предметы нашего города.
Физическое развитие – «У медведя во бору»
Цели:- развивать ловкость, выполнять характерные движения согласно словам.
Социально – коммуникативное развитие – сборка сухих листьев на участке.
Цель: воспитывать желание помогать взрослым.
Самостоятельные игры с выносным материалом.
Цель: Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми.
Индивидуальная работа: с Сашей, Тимофеем, Олегом игра: «Удочка»
Цель: способствовать развитию умения перепрыгивать высоко предмет, незадивая его.
Вечер: Инд. НОД: с Аленой, Олегом по прописям.
Цель: способствовать развитию умения рисовать узор по клеточкам.
Внести иллюстрации: «Мой родной город»
Цель: совершенствовать умения детей называть предметы, которые окружают наш город.
Дидактическая игра: «Уроки безопасности»
Цель: совершенствовать знания детей о правилах безопасности на дороге. Внести трафареты, листы бумаги, фломастеры для самостоятельной художественной деятельности.
Юлия Гарина (Орлова) | Все публикации
