Наталья Родионовна Васильева
Календарное планирование образовательной деятельности
Основу календарно – тематического планирования составляет системно – деятельностный подход в образовании. Структура календарного плана соответствует методическим рекомендациям Скоролуповой О. А.
Содержание календарного плана обеспечивает реализацию технологии индивидуально- личностного развития воспитанников, ориентировано на интересы и возможности детей, особенности семей воспитанников. Календарный план включает все формы образовательной деятельности педагогов с детьми в соответствии с ФГОС ДО: совместную деятельность взрослых с детьми, самостоятельную деятельность воспитанников, взаимодействие с родителями. По результатам оценки индивидуального развития воспитанников планирую разные виды детской деятельности и разные формы взаимодействия с воспитанниками. Например,
Публикация «Календарное планирование образовательной деятельности» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2016
Календарно - тематическое планирование образовательной деятельности на неделю
Дата: 11.01.- 15.01. 2016г.
Блок: «Мир вокруг нас!»
Тема недели: «Книжкина неделя»
Итоговое мероприятие: экскурсия в городскую библиотеку
Задачи приоритетной образовательной области: знакомство с книжной культурой, развитие речевого творчества
Образовательные задачи в интеграции образовательных областей: развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания; развитие воображения и творческой активности; понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; овладение подвижными играми с правилами;
Планируемые результаты ННОД: предпосылки УУД: выполняет индивидуальные и коллективные поручения; имеет представления о себе и человеческом теле; проявляет инициативу и самостоятельность в организации игр с небольшой группой детей; владеет соответствующими возрасту основными движениями; имеет представления о ценности и составляющих здорового образа жизни;
Оборудование: полка с книгами, картинки с иллюстрациями «Книга», «Красная книга», «Библиотека»; мнемотаблицы, схемы для составление рассказов; схемы и образцы для конструирования; мульт. оборудование; презентации на тему; дидактические игры и пособия, раскраски по теме, спортивный и трудовой инвентарь; магнитофон; игрушки; оборудование и атрибуты для сюжетных игр; оборудование и схемы для опытов и экспериментов; атрибуты для итогового мероприятия;
