Лихачева Оксана
Календарное планирование образовательной деятельности в подготовительной группе
Центр «Конструирование»
Центр «Познавательной и исследовательской деятельности Центр «Безопастности»
Конструирование птицы из природного материала
Конструирование «Птичья кормушка»
Конструирование из бумаги «Зимующие птицы» Оригами «Снегирь»
Игры по интересам игры с конструктором Беседы с детьми: Тема: «Зимующие птицы», «Как живут наши пернатые друзья зимой»
Рассматривание альбома
«Зимующие птицы» Заполнение календаря наблюдений» каких птиц видели на участке во время прогулки?»
Публикация «Календарное планирование образовательной деятельности в подготовительной группе» размещена в разделах
Индив. работа с Василиной,Сашей «Скажи наоборот»(подбор антонимов)
Ситуация «Разговор с незнакомцем на улице»
Д/И «Можно- нельзя»
Игра «Нужные знаки»
Просмотр альбома «Номера экстренных служб»
Беседа «Люди- помощники птиц!»
«Можно ли разорять птичьи гнезда»
«Правила поведения на проезжей части»
Центр «Двигательной активности» (валеология) Дата: 18.12-22.12.2017
Тема недели: «Зимующие птицы» Центр «Музыкально-театрализованная деятельность»
Подвижные игры «Коршун и наседка» «Воробьи и кот» «Цветные автомобили», «Салки» «Раз, два, три — беги!» «Два мороза»
«Лепим снежки»
Пальчиковые игры : Птичка, Воробей, Дом для птицы, Птичья кормушка, Сколько птиц
Физминутки: «Снегири», Птички, Птички в гнездышке сидят, Ну-ка, птички, полетели Цель: Закрепить знания детей о зимующих птицах. Расширить представления о поведении и повадках вороны, синицы, снегиря, свиристеля. Объяснить, почему зимой нужно подкармливать птиц. Воспитывавть заботливое отношение к птицам,расширить представление детей о правилах ухода за птицами,их значение в жизни человека. Этюд : «Птичка летает», по стих-ю В. А. Жуковского
Инсценировка сказки М. Горького «Воробьишко».
Музыкальная игра «Волшебный волчок»
Прослушивание аудиозаписи голосов птиц
Театрализация «Где обедал воробей»
Инсценировка «Помогите птицам»
Центр «Игра»
(настольные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, сенсорика) Центр «Искусство»
Центр «Словотворчество»
(книги, развитие речи)
Д/и «Найди тень птицы» С/Р» - «Ветеринарная клиника» С. р. игра «Путешествие в лес»
Народные игры «Летает – не летает? называние птиц)
ИМП «Вот дом, который построил Джек.»
д/и – «Собери картинку»(с Дашей,Ромой)
Игры на развитие мелкой моторики. «Мозаика» «Паззлы»
Настольно – печатные игры
- «Четвертый лишний» развивать внимание, логику.
- «Домино»» «Зимующие птицы»
Работа по развитию мелкой моторики «вырезаем снежинку из салфеток»
Декоративно- прикладная деятельность «Рисуем птиц»
Раскрашивание зимующих птиц»
Аппликация «Птичка»
Рисование «Семья птиц»
Лепка «Зимующие птицы»
Рисование «Птицы на кормушке»
Вырезание изображений птиц по шаблону
Лепка «Гнездо для птицы».
Коллективная аппликация «Какие птицы живут в зимнем лесу» Чтение худ. лит. «Дятел» К. Д. Ушинский
Рассматривание картины «Птичья столовая»
Заучивание стихотворения «Синицы
Индивидуальная равбота Игра: «Один- Много» с Лерой Е,Димой Р,Машей Я
Речев. игра «Веселый счет»
Беседа по произведению С Алексеева «Снегирь»
Заучивание чистоговорки «Птичка- синичка
Лихачева Оксана | Все публикации
