Календарное планирование в старшей группе «Я вырасту здоровым»

Ирина Ленькина
Календарное планирование в старшей группе «Я вырасту здоровым»

Тема недели: «Я вырасту здоровым».(2 неделя с 10.10 по 14.10.)

Число

10.10.16 Совместная деятельность с детьми СДД

(самостоятельная деятельность детей)

Инд. работа НОД, инд. работа ОДРМ

(образовательная деятельность в режимных моментах)

утро С Сашей К, Аленой М. д/и «Фасолька». Цель: развитие мелкой моторики рук.

Беседа «Чистота – залог здоровья».

Цель: Познакомить детей с понятием "Здоровье", Воспитывать привычку следить за чистотой тела, опрятностью одежды, прически.

Д/и «Полезно-вредно»

Публикация «Календарное планирование в старшей группе „Я вырасту здоровым“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Планы
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Цель: закрепление знаний детей о факторах окружающей. среды, влияющих на здоровье.

Дежурство в уголке природы, полив растений. Цель: развитие у

ценностного отношения к труду.

День НОД групповая : 1. Познавательное развитие «Что предмет расскажет о себе». Цель: Побуждать детей выделять особенности предметов: размер, форму, цвет, материал, части, функции, назначение; продолжать совершенствовать умение описывать предметы по их признакам.

2. Рисование «Дымковская слобода» (деревня). Цель: Способствовать развитию эстетического восприятия, образные представления, чувство цвета и композиции

3. Музыка.

Прогулка Наблюдение «Как погода влияет на наше здоровье». Цель: расширять представления детей о явлениях природы, об их значении в нашей жизни.

Подвижная игра «Ловишка» (бег). Цель: Развивать у детей ловкость, умение бегать, не наталкиваясь друг на друга, регулировать дыхание во время бега. Формировать навыки безопасного поведения в игре.

Трудовое поручение «Подметём дорожку». Воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности.

Индивидуальная работа игровое упражнение «Кто дальше» с настей Г, Гришей Г. Цель: упражнять в метании предметов на дальность (не менее 5-9 м). Формировать навыки безопасного поведения.

Самостоятельные игры с выносным материалом.

вечер С Викой Ф. работа в «Прописях». Цель: способствовать овладению воспроизводить узор по клеточкам. Самообслуживание после дневного сна. Цель: формировать умение самостоятельно и последовательно одеваться.

Чтение М. Потоцкая «Острое поросячье заболевание». Цель: Расширять представление о составляющих компонентах здорового образа жизни.

Игра «Не ошибись». Цель: Развивать быстроту мышления, закрепить знания детей о том, что они делают в разное время суток.

Ручной труд: изготовление поделок из бумаги по замыслу ребёнка.

Тема недели: «Я вырасту здоровым».

Число

11.10.16 Совместная деятельность с детьми СДД

(самостоятельная деятельность детей)

Инд. работа НОД, инд. работа ОДРМ

(образовательная деятельность в режимных моментах)

утро С Андреем Л. д/и «Четвертый лишний». Цель: развивать умение классифицировать предметы.

Ситуативный разговор «Вечерние прогулки полезны, они удаляют от болезни». Цель: расширять представления о роли режима дня для здоровья человека.

Дидактическая игра «Мой адрес». цель: Закрепить домашний адрес, фамилию, имя, отчество родителей. Сюжетно-ролевая игра «Пункт скорой помощи». Развивать умение подготавливать необходимые условия для игры.

День НОД групповая : 1. Развитие речи «Обучение рассказыванию: описание кукол». Цель: Помочь детям составить план описания куклы; совершенствовать умение дошкольников, составлять описание самостоятельно, руководствоваться планом.

2. Аппликация (1 подгруппа) «Блюдо с фруктами и ягодами». Цель: продолжать отрабатывать приемы вырезания предметов круглой и овальной формы.

2. Социально – коммуникативное развитие (2 подгруппа).

3. Физическая культура.

Прогулка Наблюдение «Солнышко ушло за горизонт». Цель: совершенствовать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями и жизнью человека.

Подвижная игра «Мы веселые ребята» (бег). Цель: Развивать ловкость, увертливость; совершенствовать умение соблюдать правила игры.

Трудовая деятельность: смети мусор со столика. Цель: способствовать желанию помогать взрослым.

Индивидуальная работа «Развитие движений». Цель: развивать навыки бросания мяча в цель с Данилом П, Варей Л.

Свободные игры детей на свежем воздухе с выносным материалом (лопатки, метёлки).

вечер С Колей М., Сашей Д. «вырежи картинки». Цель: способствовать овладению умением вырезать аккуратно. Сюжетно-ролевая игра «Аптека». Цель: Закреплять умение придумывать сюжет, обыгрывать его, распределяя роли и используя атрибуты.

Артикуляционная гимнастика «Как Язычок делал зарядку». Цель: развивать артикуляционный аппарат.

Эксперимент «Наши помощники — глаза». Цель: Выявить значение зрения в жизни человека.

Самостоятельная игровая деятельность детей в центре математического развития. Цель: создать условия для развития логики, мышления.

Тема недели: «Я вырасту здоровым».

Число

12.10.16 Совместная деятельность с детьми СДД

(самостоятельная деятельность детей)

Инд. работа НОД, инд. работа ОДРМ

(образовательная деятельность в режимных моментах)

утро С Варей Л, Димой Б. «вырежи картинки». Цель: способствовать овладению умением вырезать аккуратно. Беседа «Если хочешь быть здоров!» Цель: расширять представление о важных компонентах здорового образа жизни.

«Исследуем молочные продукты». Цель: подвести к пониманию о значении для здоровья человека молочных продуктов.

Создать условия для самостоятельной творческой деятельности детей в центрах по интересам.

День НОД групповая : 1. ФЭМП «Счет в пределах 7». Цель: совершенствовать умение считать в пределах 7, показать образование числа 7 на основе сравнения двух групп предметов,

2. Физическая культура на воздухе.

Прогулка Наблюдение за листопадом. Цель: расширять кругозор знаниями о процессах, происходящих в природе.

П/ и «Лягушки». Цель: совершенствовать умение сопоставлять движения со словами.

Труд на участке: «уборка опавшей листвы». Цель: способствовать желанию оказывать посильную помощь взрослым.

Инд. Работа с Викой Ф, Данилом П. «кто дальше прыгнет». Цель: совершенствовать умение прыжков в длину.

Свободная игровая деятельность детей на прогулке.

вечер С Аленой М, Лешей М. д/и «На какой звук начинается слово?» Цель: способствовать овладению умением определять звук, на который начинается слово. Игра-беседа «Поликлиника». Цель: расширить знания детей о труде врачей разных специальностей.

Подвижная игра «Кто быстрее добежит до флажка?» (бег) Цель: упражнять в беге; упражнять выполнение действий по сигналу.

Разучивание стихотворения Э. Мошковской «Уши». Развивать память, интонационную выразительность речи.

Игры в физуголке. Цель: создание условий для развития двигательной активности.

Тема недели: «Я вырасту здоровым».

Число

13.10.16 Совместная деятельность с детьми СДД

(самостоятельная деятельность детей)

Инд. работа НОД, инд. работа ОДРМ

(образовательная деятельность в режимных моментах)

утро С Сашей Д. д/и «Шнуровочка». Цель: развитие мелкой моторики рук. Ситуативный разговор «Не делай того, чего надо стыдиться». Цель: Формировать у детей умение оценивать свои поступки.

Игровое упражнение «Эхо». Цель: развивать слуховое внимание. Показать значимость слуха в жизни человека.

Подготовка к завтраку. (Продолжать совершенствовать умение расставлять бокалы и салфетницы).

День НОД групповая : 1. Развитие речи (грамота) «Освоение звукового анализа слов». Цель: совершенствовать умение подбирать слова с заданным звуком.

2. Аппликация (2 подгруппа) «Блюдо с фруктами и ягодами». Цель: продолжать отрабатывать приемы вырезания предметов круглой и овальной формы.

2. Социально – коммуникативное развитие (1 подгруппа).

3. Физическая культура.

Прогулка Наблюдение за ветром. Цель: уточнить и расширить знания о ветре.

Трудовая деятельность «Расчистка дорожек от мусора и листьев». Цель: развивать желание работать дружно, помогая друг другу.

Подвижные игры «Поймай мяч», «Караси и щука». Цели: продолжать совершенствовать умение самостоятельно договариваться о распределении ролей; упражнять в умении ловить и передавать мяч, соблюдать правила безопасного поведения при игре с мячом.

Индивидуальная работа с Сашей К, Варей Л. Д/и «С какого дерева листок?». Цель: закреплять знания о разных видах деревьев, учить соотносить листья и деревья.

Свободная игровая деятельность детей с выносным оборудованием.

вечер С Дашей В, Ульяной Б. д/и «Лото. Профессии». Цель: совершенствовать умение играть по правилам. Дидактическая игра «Собери знак». Цель: расширять представления воспитанников о назначении дорожных знаков. Познакомить с запрещающими дорожными знаками.

Опыт «Большой – маленький». Цель: рассмотреть, как зрачок глаза меняет размер в зависимости от освещенности.

Игры в математическом уголке. Цель: создание условий для развития мышления.

Рассматривание иллюстраций «Спорт». Цель: подвести к пониманию, что занятия спортом важны организму.

Тема недели: «Я вырасту здоровым».

Число

14.10.16 Совместная деятельность с детьми СДД

(самостоятельная деятельность детей)

Инд. работа НОД, инд. работа ОДРМ

(образовательная деятельность в режимных моментах)

утро С Колей М. и/у «Раскрась картинки». Цель: способствовать овладению умением закрашивать без пробелов. Д/ и «Угадай запах». Цель: создать условия для знакомства с понятием «обоняние».

Игра с мячом «Скажи наоборот». Цель: побудить подбирать слова антонимы. Самостоятельные игры детей в центре сюжетно-ролевых игр. Цель: Создать условия для развития сюжета, действий.

День НОД групповая : 1. Рисование «Осенний лес». Цель: создать условия для отображения в рисунке осенних впечатлений, для рисования разнообразных деревьев, листьев.

2. Музыка.

Прогулка Наблюдение за небом. Цель: развивать познавательный интерес, любоваться красотой осеннего неба.

П /и «К названному дереву - беги». Цель: найти названное дерево.

Трудовая деятельность: сбор листьев для гербария. Цель: продолжать способствовать желанию окказывать помощь взрослым.

Инд. Работа с Данилом П, Арсением П «Кто дальше бросит». Цель : развивать глазомер, координацию движений.

Свободная игровая деятельность детей.

вечер С Настей Г, Артемом К. «вырежи картинки». Цель: способствовать овладению умением вырезать аккуратно. «Чеснок и лук - прогонят недуг». Цель: Показывать зависимость здоровья человека от правильного питания.

Игра с макетом «Дорога». Цель: создать условия для закрепления правил дорожного движения.

Свободная игровая деятельность в центре художественного творчества (лепка, рисование, аппликация).

Взаимодействие с родителями: родительское собрание 14.10. 2016г в 17:15.