Екатерина Смирнова
Картотека фольклора по формированию КГН у детей старшей группы
У дошкольников игра является одним из основных методов формирования навыков личной гигиены, многие элементарные трудовые навыки, особенно в области самообслуживания, культурного общения, обращения с вещами, усваиваются в значительной мере в играх. Воспитатель использует художественное слово, к месту вспоминает знакомые потешки, поговорки, пословицы, меткие сравнения из любимых художественных произведений. Так же к игровым приемам относятся загадывание загадок. Обучая дошкольников навыкам самообслуживания, важно сохранить стремление детей к самостоятельности, которое является великим достижением ребёнка этого возраста, важнейшим фактором формирования его трудолюбия. Особое терпение и педагогический такт требуется от воспитателя, чтобы не погасить детскую инициативу.
Публикация «Картотека фольклора по формированию КГН у детей старшей группы» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Народная культура, фольклор
- Старшая группа
- Темочки
ЗАГАДКИ
Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке
И пока она гуляла,
Спинка розовою стала. (Губка)
Костяная спинка,
Жесткая резинка,
С мягкой пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)
Я увидел свой портрет,
Отошел – портрета нет. (Зеркало)
Посмотрите, посмотрите –
Тонет в речке и в корыте
Почему ж оно всегда
Только там, где есть вода. (Мыло)
Пузыри пускала,
Пеной кверху лезла –
И его не стало
Все оно исчезло. (Мыло)
Вафельное и полосатое,
Гладкое и лохматое,
Всегда под рукою,
Что это такое? (Полотенце)
Вытираю я, стараюсь
После бани паренька
Все намокло,
Все измялось
Нет сухого уголка. (Полотенце)
Зубастая пила
В лес густой пошла
Весь лес обходила,
Ничего не спилила. (Расческа)
Хожу – брожу не по лесам,
А по усам и волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)
Хлопотун Егорка
Взялся за уборку:
В пляс по комнате пошел
Оглянулся – чистый пол. (Веник)
То назад, то вперед
Ходит бродит пароход.
Остановился – горе
Продырявил море. (Утюг)
Вроде ёжика на вид,
Но не просит пищи
По одежде пробежит –
И одежда станет чище. (Щётка)
СТИШКИ-ПОТЕШКИ
Ты журчи, журчи водица,
Помоги ты нам умыться!
Вымыл ротик, вымыл носик,
Вымыл ухо, вытер сухо.
Мама взяла мыло,
Лицо дочурке помыла.
Теперь нос чистый,
И подбородок чистый,
И глазки блестят,
Весело глядят!
Чище мойся, воды не бойся!
Моем шею, моем уши,
Вытираемся мы посуше,
На спеша, не спеша,
Всего дороже чистота!
Надо мыться непременно
Утром, вечером и днём,
Перед каждою едою,
После сна и перед сном!
Зубы чистить нужно дважды
Каждое утро и вечер каждый.
Чтобы зубы не болели,
Мы их чистим гребешком,
Чтобы волосы блестели,
Мы их чистим гребешком.
Ты журчи, журчи водица,
Помоги ты нам умыться,
Если кончил умываться,
Надо сухо вытираться.
Надо чистить каждый зуб,
Верхний зуб, нижний зуб,
Даже самый дальний зуб,
Очень важный зуб.
Изнутри, снаружи три,
Три снаружи, изнутри,
Даже самый дальний зуб
Очень важный зуб.
Мы чистим, чистим зубы
И весело живем,
А тем, кто их не чистит,
Мы песенку поем: «Эй, давай, не зевай,
О зубах не забывай,
Снизу вверх, снизу вверх
Чистить зубы не ленись»
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ЕДЫ
Друзья настал обеда час!
За стол мы приглашаем вас!
К обеду все уже накрыто.
Приятного вам аппетита!
Руки вымой не ленись,
Лишь потом за стол садись!
На колени детка положи салфетку!
Чтобы выглядеть опрятно,
Ешь красиво, аккуратно,
И ногами не болтай,
И соседа не толкай
Суп конечно же прольешь,
Если из тарелки пьешь.
Наклони её немножко,
Доедай своей ты ложкой!
