Кейс-игра «Здорово здоровым быть»

Марина Проняева
Кейс-игра «Здорово здоровым быть»

2 слайд.

Что же такое кейс - технология? И почему я её решила использовать в своей профессиональной деятельности.

Кейс-технология – инновационная образовательная технология, в основе которой лежит анализ какой-то проблемной ситуации. Она знакомит с реальной или смоделированной проблемой и подталкивает детей представить решение этой проблемы, формируют навыки коммуникативного взаимодействия детей. Кейс-метод позволяет демонстрировать теорию с точки зрения реальных событий.

Публикация «Кейс-игра „Здорово здоровым быть“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Темочки

Кейс технологии противопоставлены таким видам работы, как повторение за педагогом, ответы на вопросы педагога, пересказ текста и т. п.

3 слайд.

Кейс - игра объединяет в себе одновременно дидактические игры, метод проектов, ситуативный анализ и т. д. Позволяет взаимодействовать всем участникам образовательного процесса. На каждом этапе работы с кейс - игрой происходит : развитие навыков анализа и критического мышления; представление примеров принимаемых решений; демонстрация различных позиций и точек зрения; формирование навыков оценки альтернативных вариантов в условиях неопределенности.

4 слайд.

Мною был подобран и разработан основной материал, который я вкладываю в кейс в зависимости от выбранной темы и задач. Кейс-материал не статичен, его можно в любое время менять или дополнять, в зависимости от того какую я хочу поставить задачу перед детьми.

Материал кейса описывает реальную жизненную ситуацию, и представляет собой единый информационный комплекс, который позволит детям понять ситуацию и найти один или несколько вариантов решений.

5 слайд.

Для того что бы больше стимулировать детей кейс сопровождается смайликами за активное участие в решении проблемы, в игре поощряется не только за результат, но и за старание, прогресс. Дети сами оценивают свою работу, и работу своих сверстников, что хорошо помогает приучать детей к самооценке.

6 слайд.

Основные варианты кейс – игры.

Кейс – иллюстрация.

Кейс-иллюстрация - это иллюстрация, которая используется для рассмотрения проблемной ситуации. Целью работы с ней является разбор сути проблемы, анализ возможных решений и выбор лучшего из них.

7 слайд.

Кейс – вариации и догадки.

Направлены на формирования умения строить стратегию принятия решения, с помощью которой ребёнок в будущем сможет преодолевать реальные проблемы. Сущностью предоставленной технологии является анализ проблемной ситуации.

Примерные этапы работы с кейсом вариации догадки : Знакомство с ситуацией; дети и воспитатель определяют целевую установку; дети самостоятельно осознают цель поиска; поисковой деятельности воспитанников; анализ принятия решения.

8 слайд.

Кейс – дидактические игры, игровые ситуации.

Цель: формировать умение справиться с проблемной ситуацией через игровую деятельность.

Дети закрепляют полученные знания через дидактические игры, в процессе свободного общения, обсуждения.

9, 10 слайд.

Игровая ситуация «Проверим глазки».

11 слайд.

В процессе освоения кейс - игры у детей : формируются навыки коммуникативного воздействия детей: происходит формирование навыков работы в команде; формируется умение вести диалог со взрослыми и сверстниками; развивается умение адекватно реагировать в возникающих конфликтных ситуациях; обеспечивается взаимосвязь с жизнью и игрой ребенка; дети учатся самостоятельно применять полученные знания в реальной жизни без затруднений.

12 слайд. Транслируемость.

13 слайд. Спасибо за внимание.