Щепук Юлия
Кинетический песок в развитии дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Кинетический песок в развитии дошкольников
В последнее время мы часто говорим и слышим об инновационных технологиях в работе с дошкольниками.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования побуждает педагогов ДОУ к поиску инновационных, интересных методов и технологий в работе с детьми, которые обеспечивают их комфортное пребывание в условиях ДОУ.
Публикация «Кинетический песок в развитии дошкольников» размещена в разделах
- Кинетический песок
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Одна из таких технологий – это песочная терапия. Песок – это универсальное средство для творчества и терапии, который оказывает развивающее действие на детей.
Самое удобное время для работы с данным материалом это - утренние часы, между непосредственно образовательной деятельностью для снятия психологической нагрузки, перед сном, и в вечернее время.
Важно знать! Единственным противопоказанием для ребёнка является наличие аллергической реакции на песок, а также царапины и порезы на руках.
Использование техники работы с кинетическим песком в работе с детьми-дошкольниками дает возможность :
·Развивать творческий потенциал;
·Развивать познавательные процессы (память, образное логическое мышление, пространственное воображение, восприятие, внимание);
·Гармонизировать психоэмоциональное состояние;
·Формировать установку на положительное отношение к себе;
·Тренировать мелкую моторику рук.
Кинетический песок эффективен и при работе с агрессиями у детей, гиперактивных, застенчивых детей, которым требуется развитие усидчивости, концентрации внимания, памяти, развитие речи и коммуникативных навыков, умения связывать собственную деятельность с ее результатом.
Кинетический песок эффективен не только, как метод песочной психотерапии, но и как элемент развивающих занятий с детьми. Замечено, что игра с песком способствует расслаблению, снятию стресса, активизации мышления и воображения.
Приведём несколько примеров игр и упражнений с применением кинетического песка :
1.«Пишем/рисуем»
На гладкой поверхности зубочисткой/палочкой или другим подходящим материалом начинаем писать или рисовать. Попутно можно устроить развивающее занятие – играя, учить малыша цифрам и буквам, будет значительно интереснее
2.«Считаем»
Кроме букв, таким же способом можно еще и осваивать счет. Лепим из песка пирожки, зовем гостей (различные игрушки) - считаем сколько пришло зверьков в гости и сколько у нас пирожков.
3.«Назови одним словом»
На поверхности песка наштамповать изображения предметов по одной теме (например, «Транспорт»). Задача ребёнка - узнать транспорт, назвать обобщающее слово.
