Татьяна Рымшина
Коллективная аппликация во второй младшей группе «Снег идет»
Цель: Развитие творческих способностей, формирование умения работать в коллективе.
Задачи: продолжать учить детей наклеивать готовые формы; аккуратно пользоваться кистью и клеем; воспитывать желание работать в коллективе.
Предварительная работа: наблюдение на прогулке за снегопадом, разучивание стихотворения А. Барто «Снег, снег кружится»
Ход занятия
- Ребята, о чем эта загадка?
Он мягок, как перина,
И легок, словно пух.
Летит, как балерина,
Публикация «Коллективная аппликация во второй младшей группе „Снег идет“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зимние поделки
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Новогодние поделки для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Снежинки, снег. Аппликации
- Темочки
И все бело вокруг
Ответы детей (о снеге)
- Что можно сказать о снеге, какой он? Ответы детей (белый, пушистый, холодный)
- Где зимой можно увидеть снег? Ответы детей (на деревьях, на домах, на дорожках)
- Кто вспомнит стихотворение о снеге? (дети по желанию рассказывают четверостишье)
Сегодня мы с вами сделаем картину, на которой изобразим снег везде : на деревьях и под деревьями, на крышах домов и на дорожках.
Дети рассматривают готовые формы домов, дерева. Раскладываем их на подготовленном тонированном листе ватмана, показываю последовательность выполнения работы. Нарезанный небольшие кусочки белой бумаги – снег.
Под моим контролем дети наклеивают готовые формы, а затем по своему усмотрению – снег.
- Замечательная картина, как ловко у вас получилось, потому что работали дружно, все вместе!
