Коллективная работа с использованием техники квиллинга по мотивам произведения Ю. Яковлева «Умка» (6 фото)

Любовь Гараева
Коллективная работа с использованием техники квиллинга по мотивам произведения Ю. Яковлева «Умка»

Цель: создание общей композиции по художественному произведению.

Задачи:

- закреплять навыки работы в технике квиллинга;

- применять приемы квиллинга : "ролл", "спираль", "глаз", "капля", элемент "S";

- применять приемы аппликации и рисования для создания фона и дополнения композиции;

- развивать мелкую моторику, координацию, восприятие;

- воспитывать умение договариваться, бережно относиться к труду друг друга.

Публикация «Коллективная работа с использованием техники квиллинга по мотивам произведения Ю, Яковлева „Умка“» размещена в разделах

• Белый медведь. Конструирование, поделки
• Квиллинг
• Коллективные работы
• Литературная деятельность
• Медвежонок Умка
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2021

Материалы и оборудование: тонированный лист А3, цветная и белая бумага, клей, клеенка, силуэты героев произведения, силуэты дополнительных объектов, бумага для квиллинга 0.5 см, инструмент для квиллинга.

Предварительная работа : чтение сказки "Умка" Юрия Яковлева, просмотр мультипликационного фильма "Умка", беседа по тексту с использованием иллюстраций.

Этапы работы.

1. Подбор материала, обсуждение композиции и содержания работы.

2. Создание фона с помощью дополнительных деталей: прорисовка льдин, снега, неба, северного сияния, проруби.

3. Выполнение работы в технике квиллинга - заполнение силуэтов медведицы и медвежонка Умки (приемы "ролл", "спираль"), хижин ("приемы "глаз" и "капля", частично проруби (элемент "S" в центре и прием "ролл" по контуру).

4. Сбор композиции, приклеивание.

Обсуждение итогов совместной работы.