Наталья Блинова
Комплексное занятие для детей младшей группы «Осеннее путешествие»
Конспект комплексного занятия для детей младшей группы"Осеннее путешествие» .
Дата проведения: октябрь 2016г.
Провела воспитатель Блинова Н. Г.
Цель: познакомить детей с новой игрой "На рыбалке",расширять их кругозор и словарный запас.
Задачи:
Образовательные:
-способствовать психическому и личностному росту ребенка;
-помогать детям адаптироваться к условиям детского сада;
-учить подбирать предметы для игры "На рыбалке",выполнять игровые действия.
Развивающие:
Публикация «Комплексное занятие для детей младшей группы „Осеннее путешествие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
-развивать навыки социального поведения; способствовать повышению уверенности в себе и развитию самостоятельности;
-развивать умение описывать предмет, речь и память детей;
Воспитательные:
- воспитывать интерес к развивающим играм;
- повышать общий эмоциональный фон и улучшать психологический климат в группе
Ход занятия:
Доброе утро, глазки!
Доброе утро, ушки!
Доброе утро, ручки!
Доброе утро, ножки!
Доброе утро, дети!
Воспитатель: Ребята,Какой сегодня день? Хмурый пасмурный или солнечный? Какое настроение вызывает у вас такая погода? А знаете, что надо сделать, чтобы настроение было всегда хорошим? Надо улыбнуться.
Звучит песня "Улыбка"
Воспитатель: Я хочу с вами поделиться улыбкой. Я дарю вам свою улыбку. Порадуйте своей улыбкой тех, кто с вами рядом. Улыбнитесь друг другу.
Дети выполняют упражнение.
Воспитатель: Скажите, ребята, какое сейчас время года?
Ответ детей.
Воспитатель: А чем мы можем заниматься осенью в выходной день вместе с родителями?
Ответы детей.
Звучит музыка.
Воспитатель: Ребятки, я хочу вас пригласить на необычную прогулку: сегодня мы отправимся на рыбалку. А вы хотите?
Ответы детей.
Воспитатель: А вы знаете, что мы там будем делать? Правильно, ловить рыбу.
А как вы думаете, что нам надо с собой взять? Надо выбрать предметы, которые нам пригодяться на рыбалке.
Удочку, ведерко, накопать червяков,сапоги,сачок,и т. д.
Все взяли – можно ехать. А на чем мы поедем?Давайте поедем на автобусе, давайте строить автобус, выберем водителя. Все сели на свои места, двери закрыли, водитель заводи мотор, поехали.
Звучит песня Е. Железновой "Автобус"
Ну вот мы и приехали? Остановка, выходим.
Ой, ребятки посмотрите, как тут красиво, какие красивые деревья (березы, липы, клен)
Только почему-то очень пасмурно, солнышко спит.
Давайте разбудим солнышко.
Физкультминутка - игра "Солнышко".
Солнышко, солнышко, в небе посвети! - дети тянутся руками верх, встают на ноги
Яркие лучики скорее протяни. - вытягивают руки вперед ладошками вверх
Вместе с тобой мы пойдем на лужок, -берут друг друга за руки
Солнышко с нами вставай в кружок! - идут по кругу
Воспитатель: Теперь нам стало светло и тепло.
Вот мы пришли к озеру, смотрите сколько там много рыбы. Давайте ее ловить.
Игра "Какая рыбка?"
Идем ловить рыбку, приговариваем «ловись рыбка большая и маленькая».Каждый поймал по рыбке, надо сказать - какая у тебя рыбка. Например: у меня большая рыбка,белого цвета.
Всю рыбку поймали. Какие молодцы!
Воспитатель: Ребята, ваши рыбки разноцветные, а моя белая. Давайте раскрасим ее!
Рисование пальчиками "Рыбка"
Ну что пора ехать в детский сад. Садимся в автобус едем обратно.
Песня "Мы едем,едем,едем. "(фонограмма)
Воспитатель: Приехали!
Ребятки, вам понравилось наше путешествие на рыбалку? Поедем еще?
Ответы детей.
