Комплексное занятие по аппликации из бересты по марийской народной сказке «Дочь лебедя». (для подготовительной группы)

наталья фадеева
Комплексное занятие по аппликации из бересты по марийской народной сказке «Дочь лебедя». (для подготовительной группы)

Комплексное занятие по аппликации из бересты по марийской народной сказке «Дочь лебедя».

(для подготовительной группы)

МДОУ «Звениговский детский сад «Светлячок»

Воспитатель Фадеева Н. В.

Цель: 1. Продолжить знакомство детей с берестой : с ее целебными свойствами и применением в медицине, в народном хозяйстве, в художественном творчестве.

Публикация «Комплексное занятие по аппликации из бересты по марийской народной сказке „Дочь лебедя“, (для подготовительной группы)» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лебедь. Аппликации
• Лебедь. Все о лебедях
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Подготовительная группа
• Республика Марий Эл, Марийский край
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сказки для детей. Все сказки по названиям
• Темочки

2. Помочь детям почувствовать красоту березы – символа России, любимого дерева народа мари.

3. Показать изделия народных умельцев из бересты : шкатулки, туески, короба…

4. Воспитать эстетические чувства и совершенствовать навыки работы с берестой.

5. Воспитывать интерес и бережное отношение к марийскому фольклору.

Загадка: Зимой греет, летом холодит. (дерево)

Дети, назовите свое любимое дерево. Многие из вас назвали березу, березку, березоньку. Она нравится и мне. С любовью ее воспевают поэты. Может вы прочитаете?

Чтение стихотворения «Березка» С. Есенина

«Люблю березу русскую» А. Прокофьев

Издавна люди дружат с березой. Хранят любовь к доброй, нежной березе.

Я хочу вам загадать другую загадку: стоит дерево, цветом зелено. В этом дереве 4 угодья:

-больным на здоровье,

- людям колодец,

- от тьмы свет,

- дряхлым пеленанье. (Береза)

Хочу объяснить слово «угодья» - польза, а остальное угадайте и скажите сами.

Вы все правильно сказали, а о четвертом угодье, о бересте мы поговорим особо. Что такое береста? (Кора березы) Из-за ее цвета дерево назвали березой. Береста очень красива, нежна, хрупка. А еще … многослойная, многоцветная. (отсчитываем слои)

Первый слой – белый с черными крапинками и кармашками. Бересту мастера берут только по разрешению лесничего, в начале июня, в смешанных лесах, в низменных местах. И мастерим сказочно красивые вещи. Посмотрите…

Дети рассматривают выставку. А вы хотите поработать с берестой? Я предлагаю вам создать картину по знакомой марийской народной сказке «Дочь лебедя». (вносится рисованное панно)

Давайте вначале всмотримся в картину и решим, что нужно сюда нам добавить.

Вопросы к рассматриванию. Посмотрите кто это? О чем грустит дочь лебедя? Что она просит у лебедей? Почему она хочет улететь? Что не хватает этой картине?

Распределю детей по желанию оформлять панно, а девочки уходят в другую комнату «делать секрет» - подарки для именинников и заболевших товарищей. (с вторым воспитателем)

Завершив работу, дети любуются панно и подарками, обмениваются мнениями.

Дети в марийских деревнях как раньше, так и сейчас таких трудолюбивых и аккуратных девушек называют белые лебедушки. А вот они… (появляются девочки «С секретами», в нарядных белых платьях)

Секрет – подарки именинникам.

По окончании занятия дети с воспитателем решают куда повесить панно.