Лариса Владимировна Капустьян
Конкурс «Моя малая Родина: природа, культура, этнос». Экологическая краеведческая тропа «Родное село»
Цели и задачи проекта
создание эколого-краеведческой тропы.
• углубление и расширение эколого – краеведческих знаний у детей.
• привитие первоначальных навыков: поведенческих, познавательных, преобразовательных;
• формирование и развитие исследовательских навыков;
• развитие познавательной, творческой и общественной активности детей в ходе эколого – краеведческой деятельности;
• формирование чувства бережного отношения к природе и истории родного края;
Эколого-краеведческая тропа : Родное село.
День 1
Публикация «Конкурс „Моя малая Родина: природа, культура, этнос“, Экологическая краеведческая тропа „Родное село“» размещена в разделах
- Мое село, мой поселок
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Экологическая тропа в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Казачка Мария: Здравствуйте, ребята! Хочу предложить вам экскурсию по родному селу, по нашей малой Родине. У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать – все! Что для каждого из нас является родиной? В первую очередь наше родное, красивое село, с его достопримечательностями, памятниками, музеями. Красивейшая природа, которая окружает наше село, каждый кустик, каждый цветочек. И так, начнем нашу экскурсию. Мы посетим музей села Анненское и увидим предметы раннего быта населения, узнаем историю села.
Музей.
Наше село образовалось в 1837 году и было названо в честь императрицы Анны Иоановны. Основывали село Анненское казаки. Они были смелыми, стойкими, умными людьми, многое умели. Занимались земледелием, животноводством, разводили коней. У казаков были свои праздники и развлечения. Например : стрелковые соревнования, полковые праздники, где казаки могли показать свое умение и удаль, показательные выступления с лошадьми, празднование «Дня березки», которое сохранилось в традициях населения и в настоящее время.
Рассмотрите предметы старины казачьего поселка.
Казачка Мария: Ну а теперь,ребята, поговорим о современной жизни села и отправимся в дом культуры села Анненское.
Дом культуры играет огромную роль в жизни села. Здесь решаются важные вопросы о жизни села, проходят детские праздники и мероприятия, различные концерты. Недавно в доме культуры отпраздновали 175-летие села Анненское.
Дети осматривают помещение Дома культуры.
Казачка Мария:Дорогие ребята, сейчас мы пройдем с вами дальше по маршруту.
Все население Анненского села состоит из православного вероисповедания. Силами народа села в настоящее время восстанавливается церковь Космы и Домиана, которая ранее была разрушена при советской власти.
Дети осматривают стены будущего храма.
Казачка Мария: Теперь мы держим путь на памятник павшим в великой отечественной войне.
Война 1940-1945 года унесла тысячи жизней, в том числе и жизни наших земляков. Русский народ вынес много бед, разрушений и печали, но он выстоял в этой войне. И в 1945 году Россия одержала победу над фашистской Германией. С тех пор празднование дня победы- 9 мая стало незабываемой традицией всей России и традицией нашего села.
Давайте помолчим и почтим память павшим солдатам. А затем возложим цветы к памятнику.
Казачка Мария: На этом наше путешествие заканчивается. Но я с вами не прощаюсь. Наша Родина велика и красива, завтра мы продолжим наше путешествие. Завтра мы встретимся с растительным и животным миром нашей малой Родины. До встречи!
День 2
Казачка Мария: Приветствую вас, ребята. Наше село славится красивой и богатой природой. У нас очень красивые леса, поля, есть небольшие горки, каменные броды, озерца, родники. Я предлагаю вам прогуляться по лесу и вспомнить, какие деревья и растения там растут.
Дети: сосна, береза, тополь, клен, ива, осина, кедр, ольха, пихта. Ромашки, васильки, колокольчики и др.
Казачка Мария: У нас в лесах есть растения, занесенные в красную книгу, напомните мне о них.
Дети: колокольчик, купальница, венерин башмачок, сон-трава, подснежник.
Казачка Мария: А теперь вспомним животных и птиц, занесенных в красную книгу.
Дети: рысь, косуля, лебедь.
Казачка Мария: Молодцы! Наша природа действительно очень красива! Её просто необходимо беречь – ведь это наша Родина!
А знаете -ли вы как охраняют нашу природу в селе Анненское?
Дети: Природу охраняют лесничие!
Казачка Мария: Правильно! В селе Анненском есть люди, которые занимаются охраной природы - это лесничие. Сейчас мы с вами отправимся в «Лесничество», где работают эти замечательные люди.
Экскурсия направляется в Анненское лесничество.
Казачка Мария: Ребята, вот здание Анненского лесничества. Здесь лесники собираются, обсуждают проблемы леса и отправляются каждый по своему маршруту, со своим заданием. Обратите внимание на плакаты около здания, которые призывают нас беречь нашу малую Родину.
Дети рассматривают плакаты. Обсуждают работу лесников.
Казачка Мария: А теперь я приглашаю вас на Анненскую плотину, на нашу гордость, красивейшее место! А по пути мы полюбуемся красотами нашего леса, послушаем пение птиц.
Дети направляются на Анненскую плотину.
Казачка Мария: Ребята, посмотрите, как здесь красиво! Это наша плотина. В ней водится много разной рыбы: карась, пескарь, щука, окунь, ротан и мн. др. Обитают птицы: лебедь, чайка, дикие утки и гуси. В летние дни на плотине отдыхает много приезжих людей. В разные времена года на плотине Анненский народ проводит традиционные празднования. Весной – проводы зимы и масленица, летом – Праздник Троицы или День березки.
Масленица
Масленица - один из самых весёлых, а потому - любимых народных праздников. Игры, песни, катание с гор, смех, шутки, переодевания (ряженые, катание на "тройках", костры - всё это - наша Масленица. И, конечно, главное её достояние - блины - символ Солнца, приближающейся Весны и вновь пробуждающейся Природы.
Изготавливали чучело всем селом — как правило, из соломы (причем каждый двор должен был внести свою лепту — пучок соломы или тряпье). Чучело наряжали в женскую одежду, повязывали платок. Всю неделю с чучелом возились: устраивали катания на санях с Масленицей, водили вокруг нее хороводы, пели частушки, посвящали ей песни.
Но кульминацией праздника были проводы Зимы — с особыми обрядами, ведь по сути это было жертвоприношением. Люди сжигали масленицу, уничтожая символ зимы, и ждали воскрешения его силы весной в злаках.
Праздник Троицы (День березки)
В народе праздник Троицы отмечается три дня. Первый день — это Зеленое, или Клечальное, воскресенье, второй — Клечальний понедельник и третий — Богодухов день. В Зеленое воскресенье надо быть в особенности осторожными, так как это день наибольшей агрессивности мавок, русалок, потерчат и другой нечисти. На Зеленое воскресенье девушки с помощью венков гадают. Для этого нужно пойти к пруду и пустить венки за водой, и если они сойдутся, то девушка в этом году выйдет замуж. В Зеленое воскресенье надо сходить на кладбище и помянуть умерших родственников, обязательно оставив им любые кушанья. После этого устраиваются разнообразные гуляния со скоморохами и ряжеными.
Казачка Мария: А сейчас я предлагаю вам, ребята, рассмотреть растительность берега Анненской плотины.
Дети внимательно разглядывают деревья и растения, вспоминают их названия и назначение. Затем дети и Казачка Мария собираются в кружок на полянке.
Казачка Мария: Ребята, что вы заметили на берегу плотины?
Дети: Камыш, сосны, тополь, трава пустырника, цветы тысячелистника, клевер луговой, одуванчики. И много мусора!
Казачка Мария: Наша красивая плотина привлекает своим гостеприимством отдыхающих из далеких населенных пунктов. Здесь свежий, чистый воздух, яркое солнце, теплая вода в плотине, зеленая трава, пение птиц. Отдыхающие платят нашей природе за гостеприимство мусором.
И долго так продолжаться не может. Природа погибнет, загрязнится плотина. А ведь это наша прекрасная Родина! С ней связана наша жизнь, наши традиции, наша история!
Люди бросают мусор: банки, бутылки, пакеты – всё, что им не нужно. Обитатели природы от разложения отходов плохо себя чувствуют и даже гибнут!
Так давайте же мы с вами будем беречь природу, призовем людей бережно относится к природе, ценить её гостеприимство и она отплатит нам добром!
1. Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда сумеют защититься,
Если будут уничтожены они,
На планете мы окажемся одни.
2. Надо природу беречь и лелеять,
Копать осторожно, умеючи сеять,
Ловить и стрелять не подряд, а с умом,
Что нынче посеем, то завтра пожнем.
3. Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица с небом, как поле с лугом,
Как ветер с полем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
4. Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым близким своим друзьям.
5. Давайте будем беречь планету,
Во всей Вселенной прекрасней нету,
Во всей Вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
