Динара Акчурина
КВН для старших дошкольников «Берегите природу»
«Берегите природу»
(КВН старших дошкольников
и их родителей)
Цели:
• закреплять знания детей о природе;
• формировать у детей элементы экологического сознания и культуры;
• формировать умение разгадывать загадки, называть птиц по голосам;
• продолжать формировать речь, учить связно, лаконично отвечать на поставленные вопросы;
• активизировать словарный запас детей;
Публикация «КВН для старших дошкольников „Берегите природу“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
• развивать быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление, эрудицию;
• увлечь детей и вызвать радостное переживание от совместной командной деятельности;
• воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре, учить соблюдать правила игры, умение слушать ответы и дополнять их.
Материалы и оборудование: картинки из жизни природы;
эмблемы для команд; плакаты.
Предварительная работа:
заучивание стихов, пословиц, загадывание загадок о природе и погоде;
беседы с детьми о животных и растениях,
проведение конкурса «Из отходов доходы», настольные и дидактические игры о природе и погоде : «Съедобное и несъедобное», «Поле, лес, огород», «Рыбаки и рыбки», лото «Домашние и дикие животные»;
Рассматривание энциклопедии «Животные и растения нашей природы».
Оборудование: звуки природы, голоса птиц (запись на диске, фантики, степлер,2 комплекта карточек с изображениями условных обозначений; плакаты по теме «Берегите природу»,костюмы изготовленные из бросового материала.
Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас в Клубе веселых и находчивых (входят под музыку команды)
Представляем вам наше жюри:
Жюри, как видите, у нас достойно уважения.
Им приходилось, и не раз, оценивать сражения!
За каждый конкурс жюри будет присуждать до 3 баллов.
1 конкурс «Представление команд» (название, девиз, эмблема)
Наша команда – «Юные экологи»
Наша команда – «Защитники природы».
2 конкурс 1. «Наш девиз» Мы – родители и я –
Природы верные друзья!
Все: Чтоб больше о природе знать.
2. Мы любим природу и бережём,
В обиду её никому не даём.
Чтоб природа человеку была рада,
Все. Охранять ее нам надо!
3. Конкурс эмблем.
1. Каждому живому существу на свете
Должно свое быть место на планете.
Все. Эмблема наша – символ жизни всех существ Земли
Родитель. И руки добрые – природу ими сохраним!
2. На нашей эмблеме Красная книга – напоминание,
Ко всем на планете живущим воззвание:
Животным, растениям погибнуть не дайте,
Все. От недругов и браконьеров природу спасайте!
Слово для оценки предоставляется жюри.
Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому и мы не будем нарушать традицию. Я буду задавать вопросы командам, а вы по очереди будете отвечать на них. Выкрикивать нельзя, за это будут снижаться баллы.
Вопросы для детей.
1. Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)
2. Какая птица лечит деревья? (дятел)
1. Кто плетет паутину? (паук)
2. Что такое зеленый покров Земли? (трава)
Вопросы для родителей
1. Какой из ранних цветов, который применяют в медицине, для повышения аппетита и улучшения пищеварения зацветает первым? (одуванчик)
2. Ранний витамин, применяют при авитаминозах, гастрите, им также полощут волосы. (крапива)
1. Какое растение прикладывают к ранам? (крапива)
2. Каким растением можно остановить кровь из свежей раны? (Подорожник)
Загадки для родителей:
1) Край виден, но дойти до него невозможно.
Я иду – и он идет. Я стою – и он замрет.
Спустился я пониже – стал край ко мне поближе.
(Линия горизонта.)
2) Под стеклом сижу,
На север и на юг гляжу.
Со мной пойдешь,
Дорогу обратно найдешь. (Компас.)
Загадки для детей.
1. Прилетела ласточка,
Распустила перья.
Солнце греет ласково,
Что это за время? (Весна)
2. Посмотрите, на проталинке,
Показался цветик маленький.
Он замерз и чуть живой,
Торчит из шапки снеговой. (Подснежник)
Слово предоставляется жюри, которое называет общий счет.
4. конкурс «Угадай, чей голосок?» Звучит фонограмма «Голоса птиц»
По окончании конкурса слово предоставляется жюри.
5. Конкурс «Творческий»
В конкурсе участвует вся команда. На столах лежат фантики, степлер. Необходимо сделать бабочек. Оценивается не быстрота, а качество выполненного задания.
Жюри оценивает конкурс.
6. Домашнее задание (поделки из бросового материала)
7. конкурс загадки-описания природных сообществ)
1. Вопрос: «Что не имеет своей формы, но колется и лепится?
что падает с неба и поднимается вверх?
что может обжигать, но без этого невозможна жизнь?
Дети. «Это вода. Вода не имеет своей формы. Она принимает форму сосуда, куда ееналивают. Когда холодно, вода замерзает, превращается в лед. Осколком льдаможно уколоться и даже порезаться. Зимой падает снег - это такая замерзшая вода. Снег хорошо лепится. Летом, когда жарко вода испаряется, поднимается вверх ипадает дождем вниз. Воду можно вскипятить на плите для чая, супа. Но надо бытьосторожным, кипящая вода может обжечь! Вода нужна всем: и людям, и животным, ирастениям. Без воды невозможно 2. Вопрос Это удивительная оболочка вокруг нашей Земли. Без этого всё живое погибло в палящих лучах Солнца днём, а ночью от холода. Земля была бы мёртвой пустыней. Необходим всем существам на Земле. Это неживая природа, но он тесно связан с живой природой.
По окончании конкурса слово предоставляется жюри.
8. конкурс капитанов.
Приглашаются капитаны обеих команд. (они представляют свои плакаты)
Жюри оценивает конкурс.
А теперь немного отдохнем. Закрывайте глаза.
Звучит музыка. Релаксация «Деревья»
Я представляю себе, что я дерево.
Мои корни вросли глубоко в землю.
Мой ствол, мои ветки тянутся к солнцу.
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули.
Ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем.
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, покажем –
Крылья сложили назад
9. конкурс «Проблемная ситуация»(детям)
1. Однажды Серёжа с папой и мамой пошли к речке. “Дайте мне баночку, я наловлю мальков ”, – попросил Серёжа родителей.
-Как поступили родители?
2. Мальчик шел по лесной тропинке, увидел птицу с перебитым крылом. Как поступить мальчику? Почему?
10 конкурс "Экологические знаки". ПРОВЕРИТЬ ПО ЗНАКАМ.
- Каждая команда получает по 3 знаков. Вы должны определить название каждого из них. Ребенок показывает карточку и объясняет, родитель дополняет ответ.
1-ая команда:
1) - Нельзя разжигать огонь.
Огонь быстро распространяется, и происходит пожар. Запах дыма пугает птиц и животных. Они покидают свои норы и гнезда.
2) - Не оставляй мусор.
Знаешь ли ты, что большая часть мусора разлагается очень долго, например:
• кожура апельсина – 2 года;
• пластиковые мешочки – от 10 до 20 лет;
• пластмассовые бутылки вообще не разлагаются!
3)- Не трогай птичьих гнёзд.
Знаешь ли ты, что птицы бросают гнёзда, которые трогал человек, и больше не возвращаются на это место. Если в гнезде были яйца, то из не появятся птенцы. Если в гнезде были птенцы, то они погибнут без матери.
2-ая команда:
1) - Не лови бабочек.
Знаешь ли ты, что нельзя убивать никаких животных, потому что они являются частью нашего природного окружения. Под особой охраной находятся такие животные, которые требуют особого внимания, потому что они либо очень полезны, либо очень редки.
2) - Не ломай ветки.
Знаешь ли ты, что растения задерживают огромное количество атмосферных загрязнений и пыли, кроме того, они гасят шум. Деревья, поглощая загрязнения, очищают воздух, но сами заболевают и гибнут. Помни, что если сломать хотя бы одну ветку, дерево может засохнуть!
3) - Не рви цветы.
Знаешь ли ты, что люди за последние 100 лет поставили под угрозу исчезновения 25000 видов растений. Среди них ландыши, колокольчики, подснежники многие другие.
11. конкурс «Музыкальный» (дом. Задание родители)
12. Танец (показ мод костюмов из бросового материала)
Жюри подводит итоги. В нашем Клубе Весёлых и Находчивых победила команда… она награждается…
