Елена Чаус
Конспект беседы «Зачем устанавливают памятники» для детей младшей группы
Цель: рассказать детям о празднике – Международном дне памятников и памятных мест (18.04). Сформировать первичные представления о памятниках.
Предварительная работа: рассматривание фотографий с изображениями памятников города.
Ход беседы
- Сегодня все отмечают праздник, который называется Международный день памятников и памятных мест. Этот праздник отмечают все люди. Придумали этот праздник ученые, архитекторы, скульпторы.
Публикация «Конспект беседы „Зачем устанавливают памятники“ для детей младшей группы» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
- Темочки
- Памятники – это сооружения (постройки) в честь людей или событий, которые произошли давно. Памятники устанавливают людям, которые прославили свою Родину или отдали свою жизнь за нее. (Демонстрация иллюстраций с изображением памятников). Благодаря памятникам мы узнаем о событиях прошлого.
- В этот день памятники чистят, красят. Многие музеи в этот день работают даже ночью, и посетить их можно бесплатно.
- Памятники нельзя ломать, портить. Люди заботятся об их охране.
- Ребята, давайте рассмотрим фотографию Мемориала Славы в нашем городе. На этой фотографии мы видим памятник, который называется Вечный огонь. Расскажите, что вы видите. (Ответы детей). На камне лежит звезда, а из нее вырывается огонь. Этот огонь горит всегда: днем и ночью, летом и зимой. Он был зажжен и горит сейчас в честь воинов, которые погибли на войне. Они защищали свою Родину. Позади огня на каменной стене выбиты имена погибших солдат. Люди помнят о них. Памятник Вечный огонь установили, чтобы все помнили о защитниках Родины, которые погибли во время войны. На праздники к памятнику благодарные горожане приносят цветы.
- Дети, как называется памятник, который вы видите на фотографии?
- Зачем люди устанавливают памятники?
- Как люди заботятся о памятниках?
