Елена Шубенкова
Конспект занятия в подготовительной группе «Цветок из бисера»
МБДОУ «Детский сад №12 «Аленушка» с. Шабаново»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности, направленной на развитие творческих способностей дошкольников в процессе ручного труда в подготовительной к школе группе
Тема «Цветок из бисера»
Составитель:
Шубенкова Е. И. ,
воспитатель
с. Шабаново
2016г.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Цветок из бисера“» размещена в разделах
- Бисер, бисероплетение
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Цветы из бисера своими руками
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Конспект занятия по ручному труду «Цветок из бисера»
Образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Цель: изготовление цветка из бисера.
Задачи:
Обучающие:
- закреплять умение детей работать с трафаретом и вырезать цветок из картона;
- учить применять бисер в оформлении работы.
Развивающие:
- развивать творческое воображение, фантазию;
- развивать мелкую моторику;
- развивать внимание, память.
Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, усидчивость
- воспитывать у детей желание доставлять близким людям радость, изготовляя подарок своими руками.
Ход НОД:
Вводная часть
Дети входят в группу.
В. Здравствуйте, ребята. Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Елена Ивановна, а ваши имена я вижу на бейджиках.
В. Давайте встанем в круг, возьмемся за руки и друг другу улыбнемся.
В. Ребята как вы думаете, что это у меня? (подарок, сувенир, приз, подарочная коробочка) Правильно это подарочная коробочка.
В. Давайте посмотрим что там? Да, это цветок. Внимательно его рассмотрите, можно потрогать руками. Ребята, этот цветок может быть подарком? (да)
В. Ребята, а кому дарят подарки?
Дети. Мамам, папам, братику, сестричке, другу.
В. А в каких случаях дарят подарки?
(на день рожденья, на праздник).
В. Подарок – это маленький знак внимания.
Считается, что преподнося подарок, человек передает и частичку своей души.
Давайте присядем на стульчики и посмотрим фрагмент мультфильма и узнаем в каких случаях еще дарят подарки. (просмотр отрывка из мультфильма «Просто так!»)
В. Зачем мальчик подарил цветы ослику? (просто так, без всякой причины, чтобы поднять настроение)
Верно говорят: дорог не подарок - дорого внимание. А если подарок сделан своими руками, это вдвойне приятно.
Ребята, а хотите, я вам открою секрет, как можно сделать вот такой подарок (воспитатель берет цветок в руки) своими руками? Подойдите к столу.
В. Ребята, посмотрите из чего сделан цветок?
Дети. Из бисера, бумаги, картона (если дети не называют материал, педагог дает им подсказку).
В. А чем я его украсила? (бисером)
В. Бисер это маленькие, круглые декоративные бусины из стекла со специальным сквозным отверстием для продевания нити. Давайте рассмотрим его (какой он? Круглый, разного цвета, твердый, с отверстиями внутри)
Ребята, а что на обратной стороне цветка? (Воспитатель прикрепляет цветок на магнитную доску.)
Дети. Это магнит.
Основная часть.
В. А сейчас я покажу, как можно изготовить такой цветок.
1. Берем трафарет-цветок и обводим карандашом на картон (заготовка для цветка) с клейкой поверхностью (скотч).
2. Потом вырезаем цветок.
3. Берем магнит, снимаем защитный слой и приклеиваем его на цветок из картона (на ту сторону, где нет скотча).
4. Затем снимаем защитный слой бумаги (скотч).
5. Опускаем липкую поверхность цветка в тарелку с бисером такого цвета, каким вы хотите, чтобы был ваш цветок. Придавливаем бисер на поделку пальцами, если не на всю выкройку наклеился бисер, взять бисер в руку и присыпать выкройку. Руками убираем с середины бисер и приклеиваем бисер желтого цвета.
6. Переворачиваем поделку, чтобы лишний бисер осыпался. Цветок готов.
В. Сейчас садимся, а перед работой мы с вами разомнем пальчики, выполнив пальчиковую гимнастику:
Пальчиковая гимнастика
Упражнения: (выполняются по 3 раза)
1. Пальчики здороваются (по очереди с большим пальчиком, на каждой руке)
Пальчики здороваются (пальчики обеих руки друг с другом)
2. «Крепко пальчики сожмём,
После резко разожмём» (руку сжать в кулак, резко разжать)
3. «Ручки греем» - (упражнение выполняется по внешней стороне ладони)
Надо ручки нам погреть,
Посильнее растереть.
В. Следим за осанкой, сидим ровно. Приступаем к изготовлению цветка, а я вам включу музыку.
В ходе выполнения работы воспитатель напоминает правила по технике безопасности при работе с ножницами.
Правила техники безопасности:
- Нельзя брать в рот мелкие детали.
- Когда режешь, держи ножницы концами от себя.
- При работе не держи ножницы концами вверх.
- При вырезании детали поворачивай бумагу.
- Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
Дети приступают к выполнению поделки, воспитатель оказывает помощь по мере необходимости.
Заключительная часть.
В. Молодцы, у всех получилось? Вам нравится ваша работа? Мне очень нравятся ваши цветочки. Ребята, а вы можете открыть секрет кому вы подарите цветок? (что ты скажешь при этом маме)
В. Я думаю, вашим друзьям и близким они понравятся. Мне очень понравилось с вами общаться, большое вам спасибо. На память о нашей встрече дарю вам этот букетик цветов. Просто так! Это не простые цветы они с сюрпризом.
