Олеся Корякова
Конспект детского развлечения «День Веселья»!
Под весёлую музыку появляются в ярких костюмах клоуны Клёпа и Стёпа.
Клёпа.
Степа!
Степа.
Клёпа!
Клёпа.
Как я рад тебя видеть!
Степа.
Я тоже очень рад!
Клёпа.
Здравствуй, Степа!
Степа.
Здравствуй, Клёпа!
(Клоуны долго трясут друг - другу руки, повторяя, «здравствуй!»)
Степа.
Так, мы с тобой что-то позабыли сделать.
Клёпа.
Я ничего не забыл.
Степа.
Публикация «Конспект детского развлечения „День Веселья“!» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2013
Мы забыли поздороваться с ребятами.
Клёпа.
Это правда. Ой, как нехорошо. Это ты, Степа, виноват.
Степа.
Все равно, Клёпа, кто виноват, надо поздороваться. Начинай ты.
Клёпа.
А я не умею.
Степа.
Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь, а ты смотри и слушай, это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.
Клёпа.
Хорошо, теперь я. Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.
Степа (подходит к Клёпе и чуть тише говорит).
«Очень просто» говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте». Ну, иди.
Клёпа.
Очень просто говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте ребята, здравствуйте».
Степа (раздраженно).
Ты, Клёпа, ничего не понимаешь. Не надо говорить ребятам: «Очень просто». Скажи только: «Здравствуйте ребята». Как же ты не понимаешь - я же учу тебя. Даже маленькие умеют здороваться, а ты ведь не маленький.
Клёпа.
А-а. (начинает хныкать). - Ты плохо меня учишь и еще ругаешь (обиженный, уходит в сторону).
Степа.
Ну, хорошо, не сердись. Давай вместе поздороваемся (говорят вместе). «Здравствуйте, ребята, здравствуйте».
Клёпа.
Сколько здесь гостей!
Степа.
Сколько вокруг друзей!
Клёпа.
Всех девчонок и мальчишек,
шалунов и шалунишек.
Степа.
Мы зовем на представленье
под названьем «День веселья»!
Клёпа.
Ура! День варенья!
Стёпа.
Да не варенья, а веселья! Кстати, ребята, а вы любите варенье?
(Ответ детей)
А давайте узнаем, кто из вас самый большой знаток варенья?
Клёпа.
А как мы узнаем?
Стёпа.
Да очень просто. Вы должны по очереди называть какое-нибудь варенье, которое вы вспомните. А тот кто, последним скажет варенье, которое ещё не называли - и будет знатоком варенья!
(Идёт конкурс знатоков варенья)
Клёпа.
Сколько добрых лиц вокруг!
Эй, ребята, шире круг!
Приглашаю в хоровод
Шумный радостный народ!
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щёчки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже язычки покажем!
Дружно прыгнем к потолку,
Оттопырем ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Рожицу состроим.
(Весёлый танец по кругу под музыкальное сопровождение!
Клёпа.
На нашем празднике все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?
(Ответ детей)
Стёпа.
Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У – у – у – у - у.»
Клёпа.
Раз, два, три. Начали. Итак, начинаем веселье.
(Дети повторяют все движения за клоунами).
А теперь ребята давайте не много отдохнём и по отгадываем загадки!
«Отгадывание загадок».
Хоть и топчешься на месте,
Он летит с тобою вместе. (Велосипед).
Если дождь припустится -
Как цветок распустится.
Если дождик перестанет -
Он сожмется и завянет. (Зонт).
Мастер шубу себе сшил,
Иглы вынуть позабыл. (Еж).
Какая птица в лесу обитает,
Всем свое имя называет? (Кукушка).
Вертится, стрекочет,
Весь день хлопочет. (Сорока).
Чуток, строен и высок,
Гордо голову несет,
От рогов густая тень,
Вот красивый зверь. (Олень).
Бел как снег,
В чести у всех.
В рот попал -
Там и пропал. (Сахар).
Дом по улице идет,
На работу всех ведет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус).
Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на всё найдёшь ответ (Буквы).
Красные лапки, длинная шея,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки. (Гусь).
Стёпа.
А теперь проведём костюмированную эстафету. Мы с вами поделимся на две команды!
Ваша задача допрыгать на мяче до стула, где лежат различные наряды.
Одеть одну вещь и вернуться обратно, передать мяч другому игроку из вашей команды. Тот делает тоже самое, пока не пройдёт вся команда! Кто первый закончит, поднимает руку вверх! А затем мы посмотрим, чья команда будет самая нарядная!
Клёпа.
Представление продолжается. Начинается веселая игра «Эхо». Я начну читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания.
Собирайся детвора!
Ра, ра, ра.
Начинается игра.
Ра, ра, ра.
Сколько времени сейчас?
Час, час, час.
Как кричит в селе петух?
Ух, ух, ух.
Сколько будет дважды два?
Два, два, два.
Это ухо или нос? (показывает на ухо).
Нос, нос, нос.
Это локоть или глаз? (показывает на локоть).
Глаз, глаз, глаз.
Ну, а это что у нас? (показывает на нос).
Нас, нас, нас.
Неужели это так?
Так, так, так.
Вы хорошие всегда?
Да, да, да.
Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пришла пора
Танцевать нам, детвора.
Шуточный танец, попурри (Дети встают в круг и повторяют все движения за клоунами).
Стёпа.
А мы с Клёпой, подготовили для вас сюрприз!
Клёпа.
А конкурс так и называется «Сюрприз!»
Мы будем вызывать по два участника, а вы с закрытыми глазами будете срезать по одному сюрпризу с верёвочки! И так все получат приятные подарки! Только честно, честно не подглядывать! Начнём!
Стёпа.
Клёпа, посмотри какие ребята молодцы, они очень быстро справляются со всеми нашими испытаниями.
Клёпа.
Да и посмотри как им весело!
А нас поджидает очень сложное испытание, «ядовитые шарики»! Сейчас вы должны разделиться по парам, кто с кем хочет. На левую ногу к каждому участнику мы привяжем ядовитый шарик. Его надо истребить, то есть лопнуть правой ногой. По моему сигналу вы под музыку начинаете танцевать, руки друг у друга на плечах, как только замолкает музыка, начинаем топтать шарик соседа! Посмотрим, кто будет самым быстрым и ловким!
Клёпа.
Вы, ребята не устали? (Ответ детей). Продолжаем праздник наш! Только есть один вопрос, поиграем в «Кольцеброс»?
«Кольцеброс». Приглашаем 2 команды, вот вам цель и кольца к ней. По колечку мы берём, точно к линии встаём, видишь цель, кидай кольцо! Вот в команду вам очко!
(Дети встают в колонну перед линией, у каждого в руках кольцо, нужно не заступая за линию, кинуть колечко и попасть на кеглю, в данном случае цель).
Ну и с этим испытанием вы справились! Молодцы, тогда продолжаем!
Стёпа (Конкурс Портрет).
Ребята, вы здорово умеете бегать, прыгать и скокать!
А вот рисовать вы умеете? (Ответ детей). Вот сейчас мы и проверим! Встаём в большой круг, будем рисовать человеческий портрет! Я вручаю вам волшебный фломастер, пока звучит музыка, вы передаёте его по кругу, а как только музыка закончится, тот, у кого оказался в руках фломастер, выходит в центр круга и рисует портрет моего друга Клёпы! Но портрет не простой, вы должны рисовать только по одной части тела или одежды!
И так, вы готовы? Начали!
Клёпа. Здорово! Какой замечательный портрет получился! Я его на память заберу!
А интересно, кого больше на празднике девочек или мальчиков?
Стёпа.
А это мы сейчас проверим!
Теперь только девочки кричат «Ау», а мальчики, как младенцы «Уа»! Попробуем, девочки, мальчики, мальчики, девочки, а теперь все вместе! (По очереди дети кричат слова, в итоге получается звук потерявшегося в лесу, ау).
Стёпа и Клёпа прслушиваются.
Стёпа.
По моему, кто то нас разыскивает?
Клёпа.
А я знаю, кто нас разыскивает! Это детская - воробьиная дискотека! А нам ребята пора! Замечательный у нас получился праздник, но прежде чем нам уйти мы хотим подарить вам вот эти смайлики, улыбки, чтобы хорошее настроение было у вас всегда!
Вместе:
Пока! До скорых встреч!
Нам ещё надо провести много праздников веселья!
