Елена Чувилина
Конспект дидактической игры «Мой воздушный шарик» для детей дошкольного возраста
Дидактическая игра «Мой воздушный шарик».
Дидактическая задача. Выработать более глубокий вдох, сильный длительный выдох; активизировать мышцы губ.
Игровая задача. Рассказать детям о пользе воздушного шарика для дыхания.
Игровое правило. Учить детей правильно надувать шарик, одновременно внимательно слушать и выполнять действия в сопровождение текста.
Публикация «Конспект дидактической игры „Мой воздушный шарик“ для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Воздушные шарики
- Дидактические игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2019
Оборудование. Воздушные разноцветные шары.
Ход игры.
Воспитатель показывает детям разноцветные воздушные шарики. Предлагает им выбрать по желанию любой шарик по цвету. Хотите сами надуть шарики? Сейчас мы будем учиться надувать воздушный шарик. Сначала воспитатель, объясняет, как это делать, а затем показывает, надувая воздушный шарик. Напоминает, что дети должны надуть воздушные шары, набирая воздух через нос и медленно выдыхая его через рот. После объяснения, дети самостоятельно надувают воздушные шарики. Воспитатель оказывает помощь детям у которых не сразу получается надуть воздушный шарик.
Воспитатель сопровождает действия детей стихотворным тестом:
Первый вариант.
Мой воздушный шарик, раз, два, три.
Легкий, как комарик, посмотри.
Носом я вдыхаю, не спешу,
За своим дыханием слежу.
Второй вариант.
Каждый день я в шарик дую,
Над дыханием колдую.
Шарик я надуть стремлюсь
И сильнее становлюсь.
Далее дети самостоятельно играют с воздушными шариками.
