Ирина Бобкова
Конспект досуга для детей младшего возраста по ФИЗО «В гостях у зайчика»
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ДОСУГА ДЛЯ ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА ПО ФИЗО
«В гостях у Зайчика».
Цель: Вырабатывать у детей интерес к занятиям физической культурой.
Задачи: Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, развитие интереса к участию в подвижных и спортивных физических упражнениях.
Публикация «Конспект досуга для детей младшего возраста по ФИЗО „В гостях у зайчика“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Сегодня всемирный день здоровья. Здоровье – это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть веселыми, сильными и красивыми.
Ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?
Письмо:
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Тема. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть»
Ведущий: Ребята, зайчик Тема часто болеет. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь!
Игровая гимнастика.
Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,
Руки тоже помогали, все махали да махали.
Остановка. Сели. Встали. Снова дружно зашагали.
Превратились дети в мишек,
Прогуляться мишки вышли,
Бурые, мохнатые, мишки косолапые.
Превратились в петушков,
Ножки поднимаем
песню распеваем
«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку», -
Превратились все в лошадок,
и теперь спешим, спешим,
на лошадках, на лошадках,
Резво скачут малыши.
Побежали наши ножки,
Побежали по дорожке,
И пока мы не устанем,
Мы бежать не перестанем
(В центре на ковре разложены плоскостные цветы)
Ведущий: Прибежали на полянку, остановились, а на полянке столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнем и понюхаем цветочки.
Дыхательное упражнение: «Цветочки»
(Помощники ведущего расставляют тоннель, горку, извилистую дорожку, дуги)
Ведущий: Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик Тема. Но дорога предстоит нелегкая. Нам нужно пройти по мостику через речку, проползти по бревнышку над ямкой, перепрыгнуть из одной ямки в другую, пролезть под деревьями.
(Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются полукругом у дома зайчика.)
Ведущий: Вот мы и пришли к домику Темы. (Стучит в домик.)
Зайчик Тема : (чихает и кашляет) : Здравствуйте, ребята! А я все болею да болею. Спасибо, хоть вы меня навестили. А у вас сегодня праздник?
Ведущий: Мы отмечаем всемирный день здоровья в нашем детском саду.
Зайчик Тема : У вас, наверное, очень интересно. А вы тоже часто болеете?
Ведущий: Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть - каждое утро делаем зарядку.
Зайчик Тема : А меня научите?
Ведущий: Конечно, смотри и повторяй.
Общеразвивающие упражнения «Мы-малыши» (с погремушкой)
1."Погремушки" Выполнение: И. П. : ноги "узкой дорожкой", руки с погремушкой внизу.
Поднять руки через стороны вверх; потрясти погремушкой и опустить через стороны вниз. Опуская руки, произнести:"Динь-динь"
2."Покажи соседу" Выполнение: И. П. : ноги широко расставлены, руки с погремушкой у груди.
Поворот в сторону, руки прямо; потрясти погремушкой, сказать: "Динь-дон"; вернуться в и. п. То же в другую сторону.
3."Шарик" Выполнение: И. П. : Лежа на спине, погремушка за головой.
Руки перевести к животу, ноги согнуть в коленях -"стать круглым, как шарик",вернуться в и. п.
4."Поиграй-ка, погремушка"
Выполнение: И. П. : стоя, погремушка внизу.
6-8 подскоков с одновременным потряхиванием погремушкой.
(Помощники ведущего раскладываю игрушечные овощи и фрукты)
Зайчик Тема : Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!
Ведущий: А еще, чтобы не болеть надо кушать овощи и фрукты – в них содержится много полезных для здоровья веществ – витаминов.
Зайчик Тема : Овощей и фруктов я много вырастил, вот уж и осень, пора их собирать, а я все болею.
Ведущий: А дети тебе помогут. Поможем ребята!
ИГРА: «Собери овощи и фрукты»
Зайчик Тема : Вот спасибо вам, ребята! Хотите я и вас угощу?
(Дает ведущему грязную морковку).
Ведущий: Ребята, смотрите какая грязная морковка!
Зайчик Тема : Вы ешьте, и не обращайте внимания – в желудке помоется!
Ведущий: Чтоб от микробов защититься водой и мылом нужно мыться,
А перед едой мыть фрукты, овощи водой.
Эти простые правила помогут тебе не болеть. Вот посмотри, как умываются наши ребята, и повторяй за нами.
ИГРА: «Зайка серенький умывается»
(Все вместе произносим слова)
Зайка серенький умывается,
Зайка в гости собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо, вытер сухо. (в соответствии с текстом дети выполняют движения)
Ведущий: Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?
Зайчик Тема : Я чувствую, что уже здоров
И мне не нужно докторов!
Со спортом буду я дружить
И здоровьем дорожить!
Чувствую себя на пять!
Очень я хочу играть!
Ведущий: Поиграем с зайкой, ребята?
ИГРА: «Догони зайку»
(Дети прыгают за зайкой из одного конца зала в другой)
ИГРА: «Жмурки с зайкой»
(Зайке завязывают глаза и он ловит детей)
ИГРА: «Зайки в домики»
(По залу раскладываются плоские обручи, по сигналу дети ходят между обручами, при остановке музыки заходят в обруч)
Зайчик Тема : Спасибо вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и веселыми!
(Зайчик уходит)
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Пора отправляться в детский сад.
Музыкальное сопровождение можно подобрать с муз. руководителем.
Подготовила: воспитатель Бобкова И. М.
