Ольга Турыгина
Конспект досуга по ознакомлению с народными промыслами детей старшего дошкольного возраста «Город мастеров»
Действующие лица: ведущий, мастера города, представляющие промыслы дымково, гжель, павло-посадские платки.
Оформление зала: в музыкальном зале стены украшены павло-посадскими платками, по каждому представленному виду промысла оформлен мини-музей, включающий предметы промысла и наглядный дидактический материал: технологические карты изготовления, фрагменты орнамента и т. п.
Публикация «Конспект досуга по ознакомлению с народными промыслами детей старшего дошкольного возраста „Город мастеров“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народные промыслы и игрушки. Сценарии развлечений
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал под задорную русскую народную музыку через «Ворота в город мастеров».
Мастера города : (с поклоном)
-Здравствуйте, добры молодцы!
-Здравствуйте, красны девицы!
-Добро пожаловать в город мастеров!
Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
О Руси родной умельцах
На весь мир молва идет. (И. Кадухина)
Дети с воспитателем походят к первой станции «Дымково»
Дымковский мастер : Проходите, не стесняйтесь! Вы попали в село Дымково! Здесь с давних пор мастерицы делают своими руками красочные игрушки из глины, а называются они дымковские.
У меня все игрушки не простые,
А чудесно-расписные!
Узор у них нарядный, броский:
Колечки, клеточки, полоски!
Посмотрите, какие они красивые, яркие (дети рассматривают выставку, кого вы тут видите? (петушки, барышни, лошадки, индюки).
Так повелось, что этим промыслом в селе Дымково издавна владели женщины, они передавали свои знания дочерям, внучкам, а они своим дочерям и внучкам и так этот промысел живет до сих пор, и сегодня есть мастерицы, которые умеют делать такие игрушки своими руками. Раньше женщины-мастерицы лепили игрушки дома, обжигали в русской печи, раскрашивали самодельными красками, а сейчас эти игрушки делают на фабрике, но по-прежнему вручную.
Мастерица сначала берет глину, лепит игрушку, потом ее обжигают в специальной печи. Затем игрушку белят. В старину обелку делали смесью мела и молока, сейчас используют современные белила. А когда белила высыхают- игрушку расписывают.
Мастер : Посмотрите внимательно и скажите, из каких элементов состоит дымковская роспись?
Дети: кольца, полоски, клетка, волнистые линии, точки.
Мастер : А какие используются цвета для дымковской росписи?
Дети: яркие, красный, желтый, зеленый, синий, оранжевый, черный, золотой.
Мастер : молодцы, ребята! А продавались эти игрушки на веселых ярмарках, где звучала задорная музыка, пели частушки, водили хороводы, играли в игры.
Дети с воспитателем походят к первой станции «Павлово-Посадские платки»
Павлово-Посадский мастер : Здравствуйте, дорогие гости! Подходите поближе, да полюбуйтесь моим товаром! Какая баба на Руси без платка! Россия всегда славилась своими узорными платками! Самые знаменитые узорные платки изготавливают мастера в городе под названием Павловский Посад. В старину лучшим подарком для жены, мамы, дочери был такой платок, он был очень дорогим и его надевали по большим праздникам, берегли.
Рассматривание картины И. Куликова «Баба в платке».
На этой картине изображена женщина в узорном платке. Вы теперь уже знаете, что такой платок надевали по праздникам. Как вы думаете, на какой праздник нарядилась эта женщина (ответы детей) Давайте пофантазируем! Как вы думаете, кто подарил ей такой красивый платок? Выглядит ли он нарядно? А почему его называют узорным, ребята? (ответы)
Правильно, потому что это платок украшен узорами! Да еще какими! Посмотрите, как они все отличаются друг от друга! Чем они отличаются? (ответы детей)
А чем похожи? (ответы)
Обратите внимание, ребята, что у всех Павловопосадских платков одинакова форма – квадрат. В середине композиции расположен самый крупный элемент узора: здесь цветок, здесь такая интересная фигура в форме звездочки и так далее. А вокруг словно рассыпаны листья, маленькие цветы, бутоны, перья, травка, завиваются веточки и стебельки.
Чтобы изготовить такой платок, нужно много времени и мастерства. Сначала художник придумывает узор и делает эскиз платка на бумаге. Затем специальный мастер-колорист подбирает цвета для печати на холсте.
Эти платки, ребята, очень теплые. Как вы думаете, из какой нити соткан холст для этого платка? (если затрудняются – подсказать: шелк, шерсть или хлопок)
Далее узор наносят на холст.
Раньше узор наносили на холст при помощи деревянных форм. Их окрашивали в один из цветов, накладывали покрашенной стороной на материал и, чтобы краска лучше впиталась в материал, били по формам молотком, поэтому и появилось название «набивной платок».
Сейчас на фабрике используют автоматические станки, но все равно весь процесс контролируют мастера. А также бахрому по краям платка мастерицы завязывают вручную. За это Павлово-Посадские платки очень ценятся, их покупают модницы не только в нашей стране, но и во всем мире.
Вот и на Руси главным гостинцем был павлово-посадский платок.
Звучит народная плясовая музыка, дети с мастерицами исполняют танец с платками по показу.
Дети подходят к станции «Гжель».
Мастерица Гжели : Здравствуйте! Вы пришли на выставку изделий, которые называются Гжель. А называются они так потому, что они родом из поселка в подмосковье, который так и называется Гжель.
Гжельский промысел требует большого мастерства, поэтому эти изделия такие красивые! Смотришь на них и любуешься! Полюбуйтесь и вы!
Все они как будто из зимней сказки, правда? А почему я сказала, что из зимней, а не из летней?
Ответы детей.
Правильно, потому что цвета этой росписи холодные: синий, белый, голубой.
Все эти вещи, ребята, сделаны из фарфора! Это такой порошок, который на фабрике разводят водой, размешивают и наливают в специальные формочки. Когда раствор затвердевает – его вынимают из формочки (точь - в точь, как вы вынимаете куличик из ведерка). Потом изделия сушат, и художники расписывают их серой краской. Да-да, именной серой!
А синей она становится после обжига в печи! Такое вот гжельское волшебство! Потом покрывают блестящей глазурью и еще раз сушат.
Рассмотрите эти предметы. Как вам кажется, какой любимый узор гжельских мастеров? Да, это гжельская роза. Она рисуется широкими мазками и украшается тонкими усиками, веточками, которые рисуются тонкой кистью. Получается очень празднично, нарядно, правда? Хозяйки ставят на стол такую посуду по праздникам, чтобы порадовать гостей. Вы меня очень внимательно слушали, а теперь как говорится, делу - время, а потехе - час.
Мастерица и воспитатель проводят игру «Ручеек» под музыку.
А как закончат мастера свои поделки – везут на ярмарку продавать. А там веселье, музыка, игры! Любите, ребята, играть?
Мастер и воспитатель проводят игру «Золотые ворота».
Мастера прощаются с детьми :
Много на Руси умельцев
Резать, украшать, лепить.
Подрастайте и за дело,
Будем вместе мастерить!
Кланяются поясным поклоном: До свидания!
Воспитатель и дети благодарят мастериц, прощаются и выходят из зала под народную музыку.
