Тихонова Елена
Конспект физкультурного развлечения «День рождения снеговика» в первой младшей группе
Задачи:
1. Упражнять в ходьбе врассыпную между предметами.
2. Формировать умение детей прыгать на двух ногах через 4 линии, расстояние между которыми 30 см, проползать в тоннель.
3. Вызвать у детей положительные эмоции; желание заниматься физкультурой.
Оборудование:
Ёлочки 2 штуки, поднос, снежинки, тоннель, снеговик-игрушка, домик снеговика, 4 полоски из самоклейки, массажный коврик.
Публикация «Конспект физкультурного развлечения „День рождения снеговика“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, снеговик пригласил нас к себе в гости на день рождения. Что ему подарить? (Ответы детей). А давайте испечём ему снежный пирог из снежинок! Сначала замесим тесто, оно необычое. Возьмите в руки снежинки и побежали в разные стороны, только ёлочки не задевайте. (Бег и ходьба врассыпную между ёлками). А теперь повторяйте за мной:
Обще-развивающие упражнения «Снежинки» :
1. «Мы снежинками помашем – вот так, вот так» - взмахи руками вверху вправо, влево.
2. «Мы снежинки всем покажем – вот так, вот так» - руки вытягиваем вперёд и прижимаем к себе.
3. «Вот снежинки вверх взлетели – вот так, вот так» - взмахи руками вверх, вниз.
4. «Детки спрятались, присели – вот так, вот так» - приседая, прячутся за снежинку.
5. «Прыгать детки все умеют – во так, вот так» - прыжки вокруг снежинок, лежащих на полу.
6. «Вновь снежинками помашем – вот так, вот так» - наклониться и помахать снежинкой внизу.
Воспитатель: Молодцы! Тесто «замесили»! Положите ваши снежинки на этот поднос друг на друга. Вот какой у нас пирог получился! Сейчас пойдём за мной, я вам покажу дорогу к снеговику.
Основные виды движений:
Воспитатель: Смотрите, дети, какой тоннель? Давайте проползём через этот снежный тонель (пролезание сквозь тоннель).
- Ой, смотрите, какие длинные сосульки лежат перед нами. Надо перепрыгнуть через них и не наступить. Посмотрите, как я. (Прыжки через 4 линии, расстояние 30 см,
- Мы уже совсем близко к домику снеговика подошли, смотрите, какую красивую дорожку он постелил для нас. Давайте по ней пройдём. (Ходьба по массажной дорожке).
- А вот и домик! Здравствуй, снеговик! С днём рождения! Посмотри, какой снежный пирог испекли дети.
Снеговик благодарит детей, просит с ним поиграть в игру.
Мало – подвижная игра «Снежок» (2-3 раза).
«Мы – снежинки, мы – пушинки, мы – снежинки - балеринки.
Покружиться мы не прочь, мы танцуем день и ночь» - бег врассыпную.
«Ну, вставай скорей в кружок. Получается снежок» - после окончания слов встаю в круг.
Снеговик : Вот как весло играли – свою ловкость показали. А теперь попробуйте и вы моё «угощение» (Достаёт большой киндер-сюрприз, открывает. А там кусочки сахара, угощает детей).
