Наталья Алексеевна Макеева
Конспект интегрированного занятия для детей старшего возраста «Снежинки, как смешинки, танцуют на лету»
Конспект интегрированного занятия для детей старшего возраста :
«Снежинки, как смешинки, танцуют на лету».
Сюрпризный момент: Снегурочка: Ребята, представляете, какая беда произошла в нашем лесу- за ночь весь снег растаял. Мороз крепчает. Если снег не вернуть, деревья, кустарники, животные замерзнут.
Воспитатель: Так что же мы можем предпринять? (ТРИЗ задача- предположение детей, откуда и как можно добыть снег).
Публикация «Конспект интегрированного занятия для детей старшего возраста „Снежинки, как смешинки, танцуют на лету“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Новый год. Танцы для утренников
- Снежинка. Все о снежинках
- Старшая группа
- Танец. Конспекты занятий на тему танца
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
- Предлагаю отправиться к госпоже Метелице, она нам поможет и подарит снегопад. Но где ее искать? (ответы детей). Вспомните у братьев Гримм есть сказка «Госпожа Метелица», давайте ее прочтем, может там отыщем подсказку.
(Читаем сказку).
- Как же девочка попала к г-же Метелице? (девочка упала в колодец, а когда очнулась то увидела, что лежит на зеленой лужайке, светит солнце и цветут цветы).
Что произошло с ней дальше? (встала, пошла и увидела печку помогла ей освободиться от хлебов, яблоне от яблок и дошла до дома старушки, у которой и осталась жить, по хозяйству помогать: взбивать перину и подушки. Когда, девочка взбивала перину и подушки, то перья словно хлопья снега летели во все стороны).
- Значит нам надо найти колодец и через него мы отыщем г-жу Метелицу.
(Аппликация «Колодец»)
Теперь надо нырнуть в него, но для начала произнесем волшебные слова:
В руки палочку возьму
Волшебство я призову
Чудо в гости к нам придет
В сказку всех нас унесет.
(Проходим через тунель).
Попадаем в сказу.
Госпожа Метелица.
- Здравствуйте ребятки, зачем пожаловали?
Воспитатель: В нашем лесу пропал весь снег. Деревьям и животным грозит беда.
-Плохи ваши дела, но я вам помогу. Вы знаете откуда берутся снежинки? Смотрите видео.
Форма снежинок зависит от температуры воздуха, чем ниже температура, тем игольчатее образуются снежинки. Снежные кристалы бывают четырех типов:
-игольчатые,
-пятиугольные,
-шестиугольные,
-восьмиугольные.
-Ребята, как в сказке снежинки появлялись? (ответы детей).
-Перины у нас нет, но есть снежные загадки :
-вился, вился белый рой,
Сел на землю стал горой (Снег)
-Красна девица грустно
Ей не нравится весна
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка (Снегурочка).
-Нос щекочет мне пушинка,
Ой, растаяла… Снежинка.
-Во дворе стоит малец,
Веселит детей он ловко, ведь в руках-
Метлы конец, сменет нос он на морковку (Снеговик).
Загадки отгадали, что объединяет все эти слова? (ответы детей). Общий корень –снег-снеговик, снегурочка, снежинка, снег. Давайте разделим эти слова на слоги, выложим камушками.
- Молодцы ребята, порадовали старушку, пора и снежинками вас одарить.
Детям раздаются алгоритмические карты и они согласно им выполняют творческую работу (клей+соль, воск+акварель, пластилин, бумажные капельки по шаблону).
