Анастасия Богатырёва
Конспект интегрированного занятия на тему «Русская матрешка» в подготовительной группе
Цель:- приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрешке - символе русского народного искусства.
Программное содержание:
- обобщить и закрепить у детей знания об истории возникновения русской деревянной куклы;
- обучить детей изготовлению игрушки – матрешки, активно и творчески используя в работе способы и приемы изображения традиционного костюма;
- воспитывать у детей эстетический и художественный вкусы.
Публикация «Конспект интегрированного занятия на тему „Русская матрешка“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Словарная работа:- обогатить словарный запас детей существительными, обозначающими детали одежды матрешки;
Предварительная работа:
Создание в группе условий для осуществления совместной деятельности по теме: «Русская матрешка» :
- беседы с дошкольниками о творчестве русских народных мастеров;
.
Оборудование:
- демонстрационный материал: игрушка матрешка; иллюстрации с изображением разных видов матрешек : Семеновской, Полхов-Майданской, Загорской (Сергиево-Посадской) и Воронежской,
- раздаточный материал: соленое тесто, доски для лепки.
Содержание занятия.
I. Организационный момент.
(Дети под музыку народной мелодии входят в группу, становятся полукругом) .
Воспитатель: Дети, какие вы красивые, нарядные. Посмотрите, как много к нам пришло гостей, давайте с ними поздороваемся. А теперь улыбнемся друг другу, нашим гостям, покажем, что у нас хорошее настроение, что мы готовы творить и фантазировать.
II. Сообщение темы и цели занятия.
Воспитатель: Ребята, присаживайтесь на стульчики.
Посмотрите, что я вам сегодня принесла? (Коробочку)
Как вы думаете что в ней может находится?
Для того, что бы узнать, что находится в коробочке, я загадаю вам загадку:
Алый елковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А в нутрии секреты есть: может 3, а может 6
Кукла первая толста, а внутри она пуста.
Разнимается она на 2 половинки.
В ней живет еще одна кукла в серединке
Разрумянилась немножко наша русская …. Матрешка.
Лиза, возьми коробочку и покажи ребятам, что в ней находится.
А как, вы думаете, почему эту игрушку назвали матрешкой?
(Мой рассказ)
Воспитатель: Матрешка - удивительная игрушка! (Показ матрешки). Ребята, как вы думаете, почему деревянную куклу назвали "матрешкой”? (Ответы детей). Одни историки утверждают, что имя это произошло от распространенного на Руси женского имени Маша; другие – что это название ведет начало от другого женского имени - Матрена.
Из чего делают матрешек? (Ответы детей). Делают матрешек из деревьев лиственницы, липы, березы, срубленных весной. Древесину выдерживают в течение двух-трех лет, затем на станках вытачивает матрешек.
А для чего в матрешке много кукол?
Посмотрите как украшена матрешка? Во что одета? (в платок,в сарафан)
Почему художник изображал матрешку именно в таком одеянии?
Ребята. Я хочу показать вам фильм об истории матрешки.
Оказывается, что матрешку разные мастера расписывали по-разному. Давайте посмотрим на картинки с изображением матрешки.
Рассматривание матрешек в разных техниках.
VIII. Беседа «Виды и особенности росписи матрешек».
Воспитатель: В матрешке отображается образ русской женщины. (Показ иллюстрации). Она одета в национальный русский костюм : рубаху – очень длинную кофту, латок, длинный сарафан, поэтому у матрешки ног не видно, иногда на сарафан одевали фартук. В разных местностях были свои особенности костюма, отсюда и разные названия матрешек. Наиболее распространенные Сергиево-Посадская, Полхов-Майданская, Семеновская матрешки. Сейчас разные матрешки расскажут о себе.
В городе Сергиеве Посаде Московской области есть центр по изготовлению матрешек, отсюда и название матрешки - Сергиево-Посадская, или Загорская по названию близлежащего села Загорск. Матрешки из Сергиева Посада имеют приземистую форму, “верх” плавно переходит в утолщающую нижнюю часть. Эти матрешки всегда в сарафанах, рубахи – с вышивкой. Платки матрешек украшает роспись. Фартук рисуют не всегда. Расписывают матрешек яркими гуашевыми красками, покрывают лаком. Часто в руках у матрешки какой-либо предмет - корзинка, хлеб-соль, букет цветов, самовар и прочее.
: Семеновская матрешка.
Город Семенов Нижегородской области, как и Сергиев Посад, считается одним из основных центров по росписи матрешек. Матрешки из Семенова имеют большую стройность, “верх” резко переходит в утолщенный “низ”. При росписи матрешек мастера используют три цвета – красный, желтый и синий. Основой композиции в росписи семеновской матрешки считается фартук, на котором изображен пышный букет цветов, который несколько ассиметричен, смещен вправо. Расписывают семеновских матрешек анилиновыми красками, затем лакируют. Семеновская матрешка отличается своей вместительностью – в нее вкладывают до 15-18 кукол. Именно в Семенове была выточена самая большая 72-местная матрешка, высота которой была 1 метр, а диаметр 0, 5 метра.
Полхов-Майданская матрешка.
Форма Полхов-Майданской матрешки более вытянутая. У этих матрешек нет платка с завязанными концами, сарафана и фартука. Вместо этого – условный овал на двухцветном поле. На голове полушалок с цветами. При росписи матрешек чаще используют малиново-красный, зеленый, черный цвета.
Воспитатель: В настоящее время все большее распространение получает авторская матрешка, когда художниками одновременно комбинируются в одной матрешке элементы разных видов матрешек. Используются декоративные мотивы росписи: палеха, хохломы и т. д.
Ребята, а вы хотите создать свою мастерскую по изготовлению матрешки?
V. Пальчиковая гимнастика «Мы – веселые матрешки».
Воспитатель: Давайте, немного поиграем с матрешками.
Мы - веселые матрешки -
Ладушки, ладушки.
На ногах у нас сапожки,
Ладушки, ладушки.
В сарафанах наших пестрых,
Ладушки, ладушки,
Мы похожи, словно сестры,
Ладушки, ладушки.
Мы веселые матрешки,
Ладушки, ладушки.
Хороши у нас одежки,
Ладушки, ладушки.
Кружимся мы и танцуем,
Ладушки, ладушки.
Хоровод водить мы будем,
Ладушки, ладушки.
(Дети выполняют движения по тексту) .
Воспитатель: Давайте пройдем в мастерскую. Именно в мастерских художники изготавливают матрешек. оденем наряд мастера (девочки кокошник, мальчики кепку)
Скажите, на какую фигуру похожа матрешка?
Сегодня мы с вами сделаем заготовку для матрешки под роспись, из соленого теста.
Коль хотите научиться
Эту куклу мастерить,
Вам прийдется не лениться
И старанья приложить.
Молодцы, ребята! Вы все сегодня постарались.
Теперь вы настоящие мастера, и получаете награду – «медали», на которых написано «Мастер». Вы их заслужили.
